2022-2023学年湖北省武汉市江汉区八年级（下）期中物理试卷
发布：2025/11/7 9:0:21
一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共45分）
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1．对于如图所涉及的物理知识，分析不合理的是（ ）
组卷：617引用：10难度：0.5 -
2．有一种自动控制的楼道灯，用
表示“声敏”开关，有声音时闭合；用
表示“光敏”开关，楼道光线非常暗时闭合。在晚上楼道内有人走动发出声音时，“光敏”和“声敏”开关都闭合灯才亮。下列图中能实现以上功能的是（ ）组卷：345引用：4难度：0.8 -
3．如图所示，漂浮在液面上的苹果处于静止状态，其受到重力的平衡力是（ ）
组卷：349引用：48难度：0.9 -
4．如图所示，用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动，物体B静止不动，下列关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重）（ ）组卷：201引用：1难度：0.7 -
5．关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是（ ）
组卷：34引用：1难度：0.6 -
6．如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是（ ）
组卷：159引用：3难度：0.7 -
7．如图所示的两块完全相同的砖块，如图所示叠放在水平地面上，砖块的长、宽、高之比为4：2：1，若砖块A对砖块B的压力是FA，压强为PA；砖块B对地面的压力是FB，压强为PB，则（ ）组卷：807引用：5难度：0.5 -
8．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（ ）组卷：2337引用：76难度：0.7 -
9．小红在厨房帮妈妈做饭时，观察到的一些现象并用物理知识解释错误的是（ ）
组卷：438引用：44难度：0.9 -
10．如图所示的四种情景中，属于利用惯性的是（ ）
组卷：168引用：1难度：0.5 -
11．小明有一正立方体金属块，他想知道该金属块的密度，于是将金属块浸没在某种液体中，如图甲所示，在将金属块缓缓从液体中竖直提出来的过程中（忽略液面高度变化），画出了测力计拉力F随提起高度h变化的图象，如图乙所示。（g取10N/kg）则该金属块的密度约为（ ）组卷：1318引用：62难度：0.7 -
12．振动可以发声，某款智能手机的振动模式，是因为其内部有个微型电动机会带动转轴上的叶片振动，如图所示，能实现振动功能的叶片可能是（ ）
组卷：288引用：6难度：0.6 -
13．如图所示，一个容器中装满水，若放一个铁块在水中，使其沉底。容器底部受到水的压强将（ ）组卷：113引用：6难度：0.7 -
14．如图所示，用一水平向右的力将物块从图中所示位置推至左边缘恰好与桌面左边缘对齐的过程中，物块对桌面的压力F和压强p的变化情况是（ ）组卷：32引用：2难度：0.5 -
15．如图所示为静止在斜面上的物块受到的重力的示意图，其中正确的是（ ）
组卷：857引用：7难度：0.6
二、非选择题（本题包括11小题，共55分）
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16．能够证明大气压存在的著名实验是 实验，最早测出大气压的是 。自来水笔吸墨水时，只要按几下弹簧片，墨水就进入橡皮管里了，的作用使墨水进入橡皮管。
组卷：19引用：1难度：0.5 -
17．如图，在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。如图所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来。由上述实验现象可以确定软胶管上管口处的压强p1和下管口处的压强p2的大小关系为 ；此节目是利用了流体流速越大的位置 的原理。组卷：39引用：1难度：0.7 -
18．小红用200N的水平推力推着重为500N的物体在水平面上做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力是 N，若小红改用300N的水平推力沿同一水平面推着该物体运动，则此时物体受到的摩擦力是 N。
组卷：129引用：1难度：0.7 -
19．如图所示，小明用力按吹起的气球，气球发生弹性形变。这时手会感觉到气球对手有一个力的作用，这个现象证明了 ；越用力气球凹得深度越大，说明力的作用效果和力的 有关。
组卷：30引用：1难度：0.6 -
20．被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙地上，它的质量为400kg,脚掌与沙地接触的总面积为8×10-2m2，骆驼对沙面的压力为N；骆驼对沙面的压强为Pa.（g=10N/kg）
组卷：204引用：2难度：0.7 -
21．某班同学在“探究二力平衡条件”实验中：
（1）设计实验时，小明设计了如图甲所示的方案，小华设计了如图乙所示的方案，交流讨论时同学们认为图甲的实验方案更佳，理由是图甲的方案可以 ；（只有一个选项正确）
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.减少重力对实验结果的影响
C.容易让小卡片在水平方向 上保持平衡
（2）实验中（图甲）有硬质小卡片1g和10g两种，应选择 小卡片（“1g”或“10g”）；为研究小卡片受水平方向二力平衡条件，组装器材时，左右支架上滑轮应安装在同一 ；
（3）实验中，小卡片静止时，将卡片旋转一个角度，松手后小卡片不能保持静止，由此可得出 。
（4）完成实验，得出结论后，同学们继续分析图乙装置，若左边挂2N的钩码，右边挂3N钩码时，木块保持静止，则此时木块受到的摩擦力是 N，若再在右边增加1N的钩码时，木块恰好水平向右匀速直线运动，在此基础上若要使木块水平向左匀速直线运动，则左边应增加重 N的钩码。组卷：36引用：1难度：0.5 -
22．小佳同学利用运动鞋进一步探究滑动摩擦力与压力大小的定量关系。
（1）如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是 。
（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的 ，重复上述实验步骤，进行多次实验，并将实验数据记录在表中。
（3）根据实验数据可得出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的结论：。实验次数 压力F/N 弹簧测力计示数/N 1 2.3 1.8 2 3.3 2.6 3 4.3 3.4 4 5.3 4.2
（4）他继续探究，拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力 （填“变大”“不变”或“变小”）。可见滑动摩擦力的大小与物体 的大小无关，组卷：3引用：1难度：0.5 -
23．小菲同学为探究“运动与力的关系”，设计了如图1所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）实验时让小车从斜面的同一高度由静止滑下，目的是 ；实验分别选毛巾、棉布、木板进行实验，这样做的目的是 ；
（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离就越 ，说明小车运动的速度改变得越 （选填“快”或“慢”）；
（3）进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上 。说明运动的物体 力来维持（选填“需要”、“不需要”）；
（4）一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹，下列给出了几种炸弹落地前与飞机关系的情形，如图2所示，请你作出正确的选择：
①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为 图；
②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为 图。组卷：53引用：3难度：0.5 -
24．如表是小莉同学用如图装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况。
（1）使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置（漏气/不漏气）；若在使用前U形管两边的液面有高度差，应通过方法进行调节。序号 液体 深度
h/mm压 强 计 左液面
mm右液面
mm液面高度差
mm1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 盐水 90 154 246 92
A、从U形管中倒出适量水 B、取下软管重新安装 C、向U形管中加入适量水
（2）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而，比较表中序号3、4两组数据可得到的结论：不同液体的压强还跟液体的有关。
（3）为进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制的变量有和。
（4）小莉同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算（g=10N/kg），得出金属盒在30mm深处水的压强是Pa,而从压强计测出的压强为280Pa,由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值，你认为造成的原因是什么？答：。组卷：32引用：1难度：0.3 -
25．给你一把刻度尺，请你设计三个与声音有关的实验，要求：（1）写出实验研究的问题；（2）写出实验过程。
组卷：136引用：10难度：0.5 -
26．两个内径不同的圆柱形容器（足够高）底部连通。分别由A、B两个可以移动的活塞密闭，内部充满水，活塞所受的重力不计，位置相平（如图）．活塞面积分别为SA=10厘米2、SB=5厘米2．分别在两个活塞上加重力为GA=7牛、GB=0.5牛的砝码，重新静止后，活塞A、B相对于原来位置上升或下降的高度各是多少？（取g=10牛/千克）组卷：230引用：1难度：0.1
