2018-2019学年江西省吉安市吉水外国语学校八年级（上）第四次竞赛生物试卷

一．选择题（共7分）

• 1．根据所需的知识判断，下列施肥做法中正确的是（　　）

  A．给白菜多施钾肥，马铃薯多施氮肥

  B．给白菜多施氮肥，马铃薯多施钾肥

  C．给白菜多施氮肥，马铃薯多施磷肥

  D．给白菜多施磷肥，马铃薯多施氮肥
  组卷：43引用：14难度：0.7

  解析

• 2．“绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是（　　）
  ①把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热
  ②把天竺葵放在光下照射
  ③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分
  ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
  ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片
  ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液。

  A．②⑤①⑥

  B．④③②⑤①⑥

  C．②③④⑤①⑥

  D．②④③⑤⑥①
  组卷：44引用：13难度：0.5

  解析

• 3．下列关于光合作用的意义的叙述中错误的一项是（　　）

  A．制造的有机物，是人和动物食物的来源

  B．把太阳能转化为贮存在有机物中的化学能，是人和动物能量的来源

  C．吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体的含量稳定

  D．吸收二氧化碳，放出氧气，是人和动物所需氧气的来源
  组卷：44引用：5难度：0.9

  解析

二．填空题（共8分）

• 10．将下面叶片的结构和相应的功能用线连接起来。
  

  表皮	A、进行光合作用
  气孔	B、输导作用
  叶肉	C、气体进出的门户
  叶脉	D、保护作用
  组卷：16引用：7难度：0.5

  解析

三、解答题（共1小题，满分2分）

• 11．某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗，分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中，密封。经一昼夜暗处理后，置于室外相同环境下，其中甲做遮光处理，乙、丙不遮光（如图1）。（注：丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳）
  
  （1）甲和乙作为一组对照实验，所探究的问题是

   

  ？
  （2）甲和丙不是一组对照实验的原因是

   

  。
  （3）一段时间后，将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现：甲中的叶片不变蓝，乙中的叶片变蓝，这说明

   

  是光合作用的产物；丙由于缺少

   

  ，不能进行光合作用，所以叶片不变蓝。
  （4）如图表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中，二氧化碳浓度变化情况与图相符的是

   

  。分析图中0点到6点的曲线变化情况，可知该时间段植物主要进行

   

  作用。
  组卷：223引用：42难度：0.5

  解析