部编版四年级下册《第14课 母鸡》2021年同步练习卷(1)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、填空题。
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1.读拼音,写词语。
ㅤㅤ我一向tǎo yàn组卷:123引用:2难度:0.7 -
2.给多音字选择正确的读音。
恶 ě wù è
(1)侵略者们毫不隐藏他们穷凶极恶
(2)他对这种枯燥的工作感到厌恶组卷:146引用:1难度:0.7 -
3.选择关联词填空。
虽然……但是……
不论……总是……
因为……所以……
如果……就……
(1)
(2)
(3)组卷:185引用:1难度:0.6
五、品读句子,完成练习。
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8.阅读课文中的语段,按要求做题。
ㅤㅤ在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
ㅤㅤ它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
ㅤㅤ我不敢再讨厌母亲了。
(1)在夜间若有什么动静,母鸡会怎么做?它的叫声是什么样的?
(2)“我不敢再讨厌母鸡了”的原因是什么?
(3)第二自然段表达了作者
A.讨厌母鸡的感情。
B.对母鸡的赞美,对天下母亲的赞颂之情。组卷:37引用:1难度:0.8
四、阅读理解。
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9.课外阅读,完成练习。
鸟趣
几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。
几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。
有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它肯定是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿居然“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了……
我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。
(1)面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映这一情绪变化的词语,依次写在下面的横线上。
(2)作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“
(3)仔细阅读短文,说说本文表达了作者怎样的思想感情。
(4)你积累了哪些含有鸟名的成语和古诗句?写在下面短横线上。
①含有鸟名的成语:
②含有鸟名的诗句。组卷:57引用:1难度:0.8