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2022-2023学年黑龙江省鹤岗一中高二(下)月考生物试卷(3月份)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单选题(每题1.5分,共45分)

  • 1.某科技小组在调查一块方圆为2hm3的草场中灰仓鼠的数量时,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置100个捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体7只,由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰仓鼠的实际种群数量最可能为(  )

    组卷:18引用:5难度:0.6
  • 2.如图表示某种鼠迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间的变化.经调查,第5年时该种群的数量为500只.下列有关叙述正确的是(  )

    组卷:14引用:3难度:0.7
  • 3.图1表示某种群数量变化的相关曲线图,图2是在理想环境和自然条件下的种群数量增长曲线,B点种群数量为
    K
    2
    .下列有关叙述正确的是(  )

    组卷:13引用:3难度:0.7
  • 4.种群的数量特征之间的关系可用如图表示。下列叙述中正确的是(  )

    组卷:9引用:4难度:0.6
  • 5.群落中的不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来。请判断下列有关三种曲线图的说法,错误的是(  )

    组卷:20引用:4难度:0.6
  • 6.如图表示3个共存物种的资源利用曲线,图甲和图乙中3个物种的资源利用状况不同。下列对图甲中3个物种、图乙中3个物种相比较的几种说法,错误的是(  )

    组卷:9引用:3难度:0.6
  • 7.如图表示某池塘生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述中错误的是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.7
  • 8.如图为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是(  )

    组卷:8引用:2难度:0.7
  • 9.如图是一个生态系统中不同营养级同化的能量相对值示意图,其中丙是第一营养级(生产者)。若该生态系统受到含汞的废电池浸出液污染,生物体内含汞最多的营养级是(  )

    组卷:10引用:3难度:0.8
  • 10.生物学科核心素养之科学探究,是指能够发现现实世界中的生物学问题,针对特定的生物学现象,进行观察、提问、实验设计、方案实施以及结果的交流与讨论的能力。如图是生物探究性实验设计的示意图,相关叙述错误的是(  )

    组卷:30引用:2难度:0.6
  • 11.有科学家指出:“没有物质,什么都不存在;没有能量,什么都不会发生;没有信息,任何事物都没有意义”。下列关于生态系统功能的叙述,正确的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 12.有关种群密度的下列说法中,错误的是(  )

    组卷:8引用:3难度:0.6
  • 13.某同学绘制的生态系统概念图如图所示,下列叙述不正确的是(  )

    组卷:31引用:11难度:0.9

三、综合题(共40分)

  • 38.在某一片小麦田中,长着许多杂草,还有食草昆虫、青蛙、鼠、蛇等动物活动。某研究小组对该农田生态系统进行研究,请根据所学的知识回答:
    (1)研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度,应采用
     
    法。在取样时,关键要做到
     

    (2)消灭某种虫害时,利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏害虫种群正常的
     
    ,就会使很多雌性个体不能完成交配,结果直接影响害虫的
     
    ,从而使该种害虫的种群密度降低。
    (3)调查统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%。根据调查统计的数据,构建的田鼠种群增长模型为Nt=N0•λt,由此可知田鼠在最初的一个月中的数量变化属于
     
    形增长。
    (4)如图1时种群在不同环境条件下的增长曲线,图2表示某种草原布氏田鼠种群出生率与死亡率比值(R)的变化曲线(R=出生率/死亡率)。据图回答问题:

    图1中种群数量以A曲线增长时,种群增长率
     
    (填“增大”“不变”或“减少”)。图2中,当R值为b点对应的数值时,布氏田鼠种群的年龄组成类型为
     

    组卷:14引用:3难度:0.6
  • 39.Ⅰ.某地的常绿阔叶林因森林大火而遭到破坏,一段时间后,该地常绿阔叶林逐步恢复。
    (1)随着时间的推移,
     
    的过程,称为群落的演替。
    (2)该群落演替的类型为
     
    演替,人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的
     
     
    进行。
    Ⅱ.为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系,某小组进行了下列3组实验(各组实验中,每种动物初始数量相等,饲养条件相同):
    组1:甲种与乙种分别于两个容器中饲养,甲种数量变化如图1曲线A所示。

    组2:甲种与乙种于同一容器中饲养,乙种数量变化如曲线F所示。
    组3:乙种与丙种于同一容器中饲养,形成上、下层分离分布,一段时间后每种动物的数量均较组1少。
    (1)组1中,若容器内饲养液体体积为20mL,则第40天时乙种的种群密度为
     

    (2)在某些生态系统中,存在与本实验类似的种间关系。
    ①在同一段河流中食物相同的两种鱼,分别分布在河流中央底部和临近河岸底部,其种间关系与图中曲线
     
    代表的类似。
    ②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后,一种数量增加,另一种减少,其种间关系与图中曲线
     
    代表类似。
    Ⅲ.(1)人们发现植物产生的某些化学物质可以影响昆虫的繁殖,欲验证从番茄中提取的某种挥发性次生代谢物对菜粉蝶成虫具有驱避作用,使其不能在叶片上产卵。请完善下列实验内容:
    ①以新鲜番茄植株为材料获得挥发性次生代谢物,用50%丙酮溶液配制成质量浓度为1000mg/mL的溶液;
    ②将生长状态良好的若干甘蓝苗随机均分为A、B两组,在A组的叶片上涂抹适量的上述提取物溶液,B组的处理为
     

    ③向A、B两组甘蓝苗中接种等量的待产卵的雌虫若干,一段时间后,分别统计菜粉蝶在植物上的产卵量;
    ④预期结果:
     

    (2)研究发现,甘蓝与番茄的间作比例会影响对菜粉蝶的防治效果,为探究甘蓝、番茄的最佳间作比例,科研人员在某试验田进行了相关实验并得出如图2结果,据此回答问题:
    分析上述结果,在甘蓝生产时人们选择甘蓝:番茄=4:1的间作比例进行种植,请说出选择的依据:
     

    组卷:1引用:1难度:0.6
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