2017年新人教版三年级（上）第一单元测试卷（6）

二、标题

• 1．给加点字选择正确的读音，填在横线上。

  似（shì　sì）   乎	汲（xī　jí）   取
  鲫（jǐ　jì）   鱼	发颤（zhàn　chàn）
  组卷：62引用：2难度：0.9

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• 2．根据语境，看拼音写字词。
  终于盼来了jià

   

  期，我们迎着zhāo

   

   阳，投入大自然的怀抱。几个小姑娘在野外的草píng

   

  上认真地guān  chá

   

  花bàn

   

  ，那几个男生则dài

   

  着太阳帽diào

   

  鱼。
  组卷：15引用：2难度：0.9

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• 3．选择正确的读音，填在横线上。
  （1）假（jià　jiǎ）

   

  日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假（jià　jiǎ）

   

  装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（zhāo　cháo）

   

  我脸上吹。
  （2）今天，我为妈妈捶背的时候，发（fā　fà）

   

  现她头上有两根白头发（fā　fà）

   

  。
  组卷：15引用：2难度：0.9

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二、标题

• 10．课外阅读。
  捉蟋蟀
        去年暑假，我在乡下大舅家度过了一段欢乐的时光，最有趣的要算与表弟在草丛中捉蟋蟀了。
      乡村的夜晚，四周静悄悄、黑乎乎的。只能看见天上闪闪的星星和远处村子的灯光。
        我和表弟准备好手电、纸筒，踏上了田间小路。没走多远，表弟忽然停住脚步，像是发现了目标。他悄悄地对我说：“附近肯定有一只蟋蟀，我们一来它就不叫了。先蹲下来等一会儿吧。”他拉着我蹲下来，又叮嘱说：“千万别出声。”我心想，表弟可真在行。忽然，一阵“唧唧唧”的蟋蟀声响了起来，这叫声是那样的清脆、响亮。表弟向我诡秘地挤了挤眼，似乎在说：“怎么样？”我会意地点点头，就和他一同搜索起来。这声音好奇怪呀，像是捉迷藏，一会儿左，一会儿右，一会儿前，一会儿后，听了好半天，也辨不清是哪个方向。表弟像一名有经验的排雷工兵，轻轻拨开小草，一步一步朝前挪动。忽然，表弟打开了手电，我定睛一看，强烈的光正照在一只黑色的大蟋蟀身上，它昂着头，晃动着长长的触须，好像一位了不起的将军受了侮辱一样瞪着我们。时机已到，我双手迅速地捂上去。“逮住了，逮住了。”我兴奋地叫起来。表弟从口袋里掏出一个纸筒，把蟋蟀装进去。那只倒霉的蟋蟀只好乖乖地当了俘虏。
        在乡下捉蟋蟀多么有趣啊！
  （1）下面加点的字该读哪个音呢？请把不正确的用“\”划去。
  面纱（shā　sā）　　　     　草丛（cóng　chóng）
  蟋蟀（shuài suài）               侮辱（yǔ rǔ）
  俘虏（luǒ lǔ）                     捉迷藏（cáng cháng）
  （2）文中画“这声音好奇怪呀，像是捉迷藏，一会儿左，一会儿右，一会儿前，一会儿后，听了好半天，也辨不清是哪个方向．忽然，表弟打开了手电，我定睛一看，强烈的光正照在一只黑色的大蟋蟀身上，它昂着头，晃动着长长的触须，好像一位了不起的将军受了侮辱一样瞪着我们”的两个句子分别运用了什么修辞手法？
  第一句：

   

  。 　　第二句：

   

  。
  （3）请你用“横线”画出描写蟋蟀样子的句子，并大声读一读。
  （4）能概括短文主要内容的句子是

   

  
  A．蟋蟀是我们的好朋友，我们要保护它。
  B．在乡下捉蟋蟀很有趣。
  C．乡村的夜晚很美。
  组卷：59引用：2难度：0.5

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• 11．习作。
  同学们，你们的课余生活是怎样安排的？写写自己的课余生活，可以写课余参加的活动，可以写课余发生过的趣事，也可以写自己的收获或感受。
  组卷：15引用：2难度：0.1

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