2021-2022学年湖南省长沙市雅境实验学校九年级（下）入学语文试卷

一、积累与运用（共20分）

• 1．某同学负责“神奇的汉字“板块，做了以下归纳，请你找出有错误的一项是（　　）

  A．应注意汉字中的一字多音现象，例如：伤痕累累（léi）果实累累（lěi）。

  B．大部分的形声字可根据声旁定读音，例如：惊骇（hài）、窗棂（líng）。

  C．应注意区别形近字和同音字，例如：“不屑置辨“应为“不屑置辩“，“雕粱画栋“应为“雕梁画栋“。

  D．要注意成语中的一些特殊字形，例如：“千钧之力“不要写成“千均之力“，“无精打采“不要写成“无精打彩“。
  组卷：87引用：1难度：0.9

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• 2．某同学负责“神奇的成语”板块，写了下面语段，请你选出空格处成语使用恰当的一项（　　）
        三月风情陌上花，阡陌之上，少女如花，惊艳绽放美得①_____，赢得全场阵阵喝彩。2022年1月，南雅中学舞蹈队的原创节目《陌上花开》获“共迎未来 中外人文交流小使者”全国舞蹈展演一等奖，并在迎冬奥倒计时10天云端艺术节展播。南雅中学舞蹈队，成立于2006年，现已成长为长沙市的一支②_____的团队，在省市乃至国家级舞台。”每一次成功的背后，都是无数次③_____的结果”接受采访的舞蹈队员如是说。

  A．①不言而喻  ②如雷贯耳    ③吹毛求疵

  B．①不可名状  ②震耳欲聋    ③精益求精

  C．①不言而喻 ②震耳欲聋     ③吹毛求疵

  D．①不可名状  ②如雷贯耳    ③精益求精
  组卷：56引用：1难度：0.8

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• 3．看完《朗读者》第三季后，几位同学发表了自己的感慨，写了以下句子，你认为没有语病的一项是（　　）

  A．翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员在蔚蓝宇宙中为《朗读者》朗读的巴金先生的《激流》总序，不仅在节目播出后引发了社会各界的关注与讨论，还让现场所有心怀梦想的人感到振奋。

  B．中国载人航天工程总设计师周建平深情讲述“星空浩瀚无比，探索永无止境”。

  C．在最新播出的这期节目中，让我们感受到了扎根敦煌65年的文物修复匠人李云鹤老先生炉火纯青的技艺和安贫乐道的精神。

  D．《朗读者》第三季的舞台设计上，节目团队在保持原有经典元素基础上，精心打造了剧场式舞台装置，让观众获得了更深入的沉浸式体验。
  组卷：40引用：1难度：0.8

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• 4．某同学在编辑“经典人物”这个栏目时，引用了余秋雨评价苏轼的一段话，但他不小心打乱了顺序，请你帮忙排序（　　）
  ①苏东坡的这种自省，不是一种走向乖巧的心理调整。
  ②艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。
  ③在这一过程中，佛教帮了他大忙，使他习惯于淡泊和静定。
  ④而是一种极其诚恳的自我剖析，目的是想找回一个真正的自己。
  ⑤他，真正地成熟了，与古往今来许多大家一样，成熟于一场灾难之后，成熟于灭寂后的再生。
  ⑥这一切，使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华。

  A．⑤①④②③⑥

  B．①④②③⑤⑥

  C．①④③②⑥⑤

  D．⑤⑥①④③②
  组卷：120引用：10难度：0.7

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• 5．某同学在设置“经典常识”这个板块时，对文学文化常识做了以下归纳，其中不正确的一项是（　　）

  A．《左传》，即《春秋左氏传》，相传为左丘明著，是中国古代一部叙事完备的编年体史书，与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。

  B．词是一种诗的别体，最初称为“曲词”或“曲子词”。以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰，在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。

  C．谥号，指古代王侯将相、高官雅士等有地位的人死后，根据他们的生平事迹与品德修养，被后入追加的称号。如“文正”是范仲淹的谥号，“忠武”是诸葛亮的谥号，“孝文”是汉文帝刘恒的谥号，“唐太宗”“宋太祖”也是谥号。

  D．春节常见的习俗有贴春联、挂年画、拜年、吃饺子、吃年糕等，元宵节则会赏花灯、猜灯谜、吃元宵或汤圆等。
  组卷：31引用：1难度：0.8

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三、表达与写作（共56分）

• 14．语言表达。
        如图是北京2022年冬奥会的会徽。请简要说明该图的构图要素及寓意。要求不超过 150字。（特别说明：会徽以蓝色为主色调，中间配以红色和黄色）
  组卷：13引用：1难度：0.5

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• 15．语言表达。
        正在读初三的小芝面对繁重的学业感觉压力山大，身为海军的叔叔寄来新年明信片，上面写着：“潜艇，之所以有浮出海面的威风八面，是因为当初它能承受深海的重压。“
        承受压力的重荷，喷水池才喷射出银花朵朵。——佚名
  “世界上没有过不去的坎，明天又是另外一天，总会有办法生出来!“这是《乱世佳人》主人公斯嘉丽的名言。好好睡一觉是斯嘉丽面对压力的方法。
        生活中我们难免会有各种压力，有人直面压力，化压力为动力；有人释放压力，轻装前行。请根据材料，或叙写自己的经验，或阐述自己的观点，让正在面对压力的同学们读了你的文章受到启迪。
        写作要求：
        ①写你面对压力的态度和方法，忌无病呻吟和空洞说教。②题目自拟，文体不限，但不可以写诗歌或戏剧，③不少于700字，不得抄袭，不能套作，文中不能出现真实的人名、校名等相关信息。
  组卷：15引用：1难度：0.4

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