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2022-2023学年广东省茂名市茂南区七年级(上)期末生物试卷

发布:2024/12/23 23:30:9

一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个正确或最佳答案)

  • 1.下列哪项不是动物和植物共同有的生命现象(  )

    组卷:39引用:6难度:0.8
  • 2.人口普查采用的科学方法是(  )

    组卷:16引用:2难度:0.8
  • 3.下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系,描述正确的是(  )

    组卷:73引用:8难度:0.5
  • 4.在制作与观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片的操作,不正确的是(  )

    组卷:3引用:3难度:0.8
  • 5.在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,操作规范的是(  )

    组卷:264引用:60难度:0.9
  • 6.将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,按照显微镜的使用方法规范操作,却观察不到菠菜细胞的原因是(  )

    组卷:44引用:4难度:0.5
  • 7.临床上给病人吸氧和点滴葡萄糖,这些物质进入细胞后,被某个结构利用。这个结构是(  )

    组卷:10引用:2难度:0.5
  • 8.某生物体细胞染色体数为46条,经三次分裂后,形成的子细胞数目及每个子细胞所含有的染色体数目分别是(  )

    组卷:5引用:2难度:0.6
  • 9.“天宫课堂”中展示了一个生物实验,他们选用了皮肤干细胞、心肌细胞等,这些细胞的形成是_______的结果。(  )

    组卷:14引用:1难度:0.5
  • 10.如图所示,下列叙述错误的是(  )

    组卷:48引用:3难度:0.6
  • 11.有关单细胞的叙述,错误的是(  )

    组卷:4引用:2难度:0.5

二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)

  • 33.生物兴趣小组去参观“大棚温室农业”,很多同学发现大棚内另有灯光补充,且灯光颜色都不是白色的。经查阅资料发现:太阳发出的可见光为白光(也叫复合光),可分为多种单色光。这些单色光对植物的生长影响是否一致呢?生物小组进行了如下实验:用不同颜色的灯光照射盆栽的香蕉苗,且保证光照充足且强度相等。两周后测量叶片长度和宽度,结果如下表。请回答下列问题:
    组别 红光 橙光 黄光 绿光 蓝光 紫光
    叶长度平均值(cm) 初始值 7.2 7.3 7.2 7.3 7.3 7.3
    二周后 7.8 7.8 7.4 7.2 8.1 8.1
    增加值 0.6 0.5 0.2 ﹣0.1 0.8 0.8
    叶宽度平均值(cm) 初始值 1.9 1.9 2.0 2.0 2.0 1.9
    二周后 2.1 2.1 2.0 1.9 2.4 2.3
    增加值 0.2 0.2 0 ﹣0.1 0.4 0.4
    (1)该实验的变量是
     
    ;叶片的生长情况能反映其光合作用的强弱,发生该作用的场所是
     
    (填细胞结构)。
    (2)由表可知,对植物生长促进效果最显著的两种光分别是
     
    光和
     
    光,而完全没有促进效果的是
     
    光。
    (3)如遇到连续阴雨天,为了提高温室大棚作物产量,通常需要进行补光,一般采用
     
    (选填白光或单色光),你认为其中可能的原因
     

    (4)从以上实验,得出的结论:
     

    组卷:17引用:2难度:0.4
  • 34.如图1中甲与乙两装置分别表示种子的呼吸作用和荔枝苗的光合作用,请回答下列问题。

    (1)图1甲中种子保持湿润,一段时间后,种子的呼吸作用
     
    (填加强或减弱);乙中植物的光合作用
     
    (填加强或减弱),其原因是
     

    (2)在实验过程中,玻璃罩内壁出现水珠,主要原因是叶片进行
     
    作用的结果,这些水分是通过茎中的
     
    由下往上运输来的。
    (3)将图1中的荔枝苗放在密闭的玻璃罩内(放在室外),测得玻璃罩内一昼夜中CO2浓度的变化情况如图2所示,假定6时、18时分别为日出、日落时间。回答下列问题:
    ①A~B段,光合作用
     
    (选“强于、等于、弱于”)呼吸作用。
    ②B点时,光合作用
     
    (选“强于、等于、弱于”)呼吸作用。
    (4)根据以上实验,为提高荔枝的产量,请你为荔枝种植户提一条建议
     

    组卷:34引用:2难度:0.4
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