部编版三年级下册《第11课 赵州桥》2021年同步练习卷（10）

一、选择题

• 1．语文课上，张老师要同学们说出几座新中国成立后建设的大桥，王强同学强烈要求回答这个问题，他一口气说出了四座大桥，同学们听到他的答案后哄堂大笑起来，你知道这是为什么吗？请找出错误的一项（　　）

  A．南京长江大桥	B．武汉长江大桥
  C．赵州桥	D．杭州湾跨海大桥
  组卷：203引用：1难度：0.9

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• 2．环保新视野。
  水土流失，不容忽视      我国是世界上水土流失最严重的国家之一，其中黄河中上游的黄土高原区，60万平方公里面积中，严重水土流失面积达43万平方公里，可以说黄土高原是世界水土流失之最。每年从黄土高原输入黄河三门峡以下的泥沙达16亿吨，其中4亿吨淤积在下游河床，造成黄河下游河床每年淤高十厘米。目前下游河床高出地面3—10米，最高达12米，成为有名的地上悬河。每年虽耗费大量财力和人力加高河堤，但河堤越加越险，后患无穷。
  黄河既是中华民族的母亲河，也是发洪水最多的一条河，下列历史人物中没有治理过黄河的是（　　）

  A．汲仁

  B．郭昌

  C．王景

  D．苏轼
  组卷：81引用：1难度：0.6

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二、填空题

• 3．词语大转盘。请用意思相同的词语来替换句中加点的词语。
  （1）赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。

   

  
  （2）这座桥不但坚固，而且美观。

   

  
  （3）赵州桥的设计减轻了桥身的重量，节省了石料。

   

  
  （4）桥上石栏上雕刻的龙似乎都在游动，真像活了一样。

   
  组卷：7引用：3难度：0.8

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三、按要求做题

• 9．写一写自己的校园生活。
        我们的课间活动是丰富多彩的，同学们有的

   

  ，有的

   

  ，还有的

   

  。所有的同学

   

  。
  组卷：8引用：3难度：0.7

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四.阅读小屋。

• 10．阅读理解。
  桥      河这边住着我，河那边住着他。河面上架着一座桥。我和他在这桥上相识，在这桥上嬉戏，成了一对好朋友。
        在晨光中，在小鸟的歌声中，他哼着小调，背着书包走过这桥，跟我一起手拉手去上学，天天如此，月月这样。
        后来，他父亲调动工作，他走了，不知去了哪里。
        两年后的一天，上课时，班主任带来一位新同学，并作了介绍：他是县里X局长的儿子，希望大家多多帮助他。
        啊，这不是几年前桥那边的“他”吗？他回来了，我们又可以在一起了！老师安排我和他同桌，我当然高兴！
        没想到，几天下来，我发觉坐在身边的已不再是原来的他了。他终日偏着头、斜着眼、噘着嘴，显示着局长儿子的派头。他常常迟到早退，集体活动想参加了看一阵子，不想参加就一走了之。老师找他谈话，好不了两三天，故态依旧。
        他还住在桥那边，但那桥，已塌了一半，是横冲直撞的拖拉机的“杰作”。我站在桥头发呆，他在阳台上毫不理会。我们心与心之间的桥，也断了。
        终于，我看不下去了。第二天，他的课桌里多了一张纸条：“凭一个当局长的父亲就值得目中无人吗？独来独往，只会给你带来寂寞冷清！真诚希望你跳出自设的牢笼，回到集体中来！”
        大家发现，他若有所思地愣了几天。
        一天，我在做值日生，发现他竟也拿起了扫帚。我说：“今天是我值日。”他答：“我也是。”
        几天以后，那被拖拉机撞坏的桥修好了，我们又在桥上见面，一同上学，一同游戏了。
        我说：“桥终于修好了！”他说：“比以前更牢固了！”
  （1）写出下列词语的反义词。
  朋友--

   

   参加--

   

  
  冷清--

   

   坚固--

   

  
  （2）解释下列词语的意思。
  毫不理会：

   

  
  若有所思：

   

  
  （3）“是横冲直撞的拖拉机的‘杰作’”中“杰作”的引号的作用是

   

  。
  A．特定称谓
  B．表示引用
  C．表示强调
  D．表示特殊含义
  （4）桥在文中有几层意思？分别写一写。
  

   
  组卷：6引用：3难度：0.4

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