人教部编版选择性必修下册《第8课 茶馆（节选）》2021年同步练习卷（9）

一、基础夯实

• 1．下列各组词语中，加点的字的读音不正确的一组是（　　）

  A．戊戌（xū）　　 沏茶（qī）　　 嗜好（shì）    拉纤（qiàn）

  B．搭讪（shàn）      坤角（kūn）   淘汰（tài）    侦缉（jī）

  C．茶盅（zhōng）   造孽（niè）     缧绁（shi）    官饷（xiǎng）

  D．咂摸（zā）        神龛（kān）     痞子（pǐ）      珍馐（xiū）
  组卷：9引用：3难度：0.8

  解析

• 2．下列句子中，加点成语使用恰当的一句是（　　）

  A．张大爷是个通情达理的人，对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事，他已经想好了解决的办法。

  B．在自然科学发展史上，这种由假说发展成定律、原理的情况，真是俯拾皆是。

  C．我国已经加入WTO，广大群众尤其是领导干部，一定要对有关规则做到胸有成竹。

  D．对那些低级庸俗、哗众取宠的文学作品，稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻。
  组卷：6引用：1难度：0.7

  解析

• 3．对下列句子所运用的修辞手法的分析，不正确的一项是（　　）
  ①你聪明，还能把那点意思闹成不好意思吗？
  ②明天还不定是风是雨呢！
  ③好家伙，一添就是两张嘴！
  ④我忘了姓什么，也忘不了你二位这回事！
  ⑤可是他那点事业，哼，外国人伸出一个小指头，就把他推倒在地，再也起不来！
  ⑥我要是会干别的，可是还开茶馆，我是孙子！
  ⑦就走吧，还等着真换两个脆的吗？

  A．③⑦不同；②⑥相同；①④相同。

  B．③⑦相同；①②不同；④⑥不同。

  C．④⑥不同；①⑦相同；④⑤相同。

  D．②④不同；①⑥不同；③⑤不同。
  组卷：13引用：5难度：0.8

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二、巩固提升

• 8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
        普及中医药知识，应该让多数人明白：中医诊疗疾病的基本方法就是四诊合参、辨证论治、中药、针灸。找中医看病，①

   

  ，使用针灸治疗，这样才能发挥中医所长。普及中医药知识，应该引导大家了解②

   

  ，这样就可以最大限度地发挥中医在这些病种上的特长。如在内科慢性病、妇科病、骨关节病等病种上，中医就具有明显的优势，引导患者选择中医的优势病种就诊，可以帮助中医冲破壁垒，打开局面。当然，中医对许多急症的治疗也很有特色，但在民间，“中医善治慢性病、除根”的理念已经深入人心，我们应该因势利导，在巩固现有成绩的同时，参与③

   

  ，用实效让老百姓了解中医药的更多的优势。
  组卷：5引用：7难度：0.7

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• 9．阅读《茶馆》选段，完成问题。
        人物介绍：王利发：裕泰茶馆的掌柜。
        常四爷：旗人，在满清时吃皇粮。第一幕中因一句“大清国要完”被抓起来，坐了一年的监狱。出狱后参加义和团，以后又凭力气靠卖菜为生。
        秦仲义：裕泰茶馆的房东，是维新运动后出现在政治舞台上的新生民族资本家。他有一个自认为很远大的理想，就是“实业救国”。
  [常四爷提着小筐进来，筐里有些纸钱和花生米。他虽年过七十，可是腰板还不太弯。]
        常四爷    什么事这么好哇，老朋友！
        王利发    哎哟！常四哥！我正想找你这么一个人说说话儿呢！我沏一壶顶好的茶来，咱们喝喝！（去沏茶）
  [秦仲义进来。他老的不象样子了，衣服也破旧不堪。]
        秦仲义    王掌柜在吗？
        常四爷    在！您是……
        秦仲义    我姓秦。
        常四爷    秦二爷。
        王利发    （端茶来）谁？秦二爷？正想去告诉您一声，这儿要大改良！坐！坐！
        常四爷    我这儿有点花生米，（抓）喝茶吃花生米，这可真是个乐子！
        秦仲义    可是谁嚼得动呢？
        王利发    看多么邪门，好容易有了花生米，可全嚼不动！多么可笑！
        怎样啊？秦二爷！
        （都坐下）
        秦仲义    别人都不理我啦，我来跟你说说：我到天津去了一趟，看看我的工厂！
        王利发    不是没收了吗？又物归原主啦？这可是喜事！
        秦仲义    拆了！
        常四爷    拆了？
        王利发    拆了？
        秦仲义    拆了！我四十年的心血啊，拆了！别人不知道，王掌柜你知道：我从二十多岁起，就主张实业救国。到而今……抢去我的工厂，好，我的势力小，干不过他们！可倒好好地办哪，那是富国裕民的事业呀！结果，拆了，机器都当碎铜烂铁卖了！全世界，全世界找得到这样的政府找不到？我问你！
        王利发    当初，我开的好好的公寓，您非盖仓库不可。看，仓库查封，货物全叫他们偷光！当初，我劝您别把财产都出手，您非都卖了开工厂不可！
        常四爷     还记得吧？当初，我给那个卖小妞的小媳妇一碗面吃，您还说风凉话呢。
        秦仲义     现在我明白了！王掌柜，求你一件事吧：（掏出一二机器小零件和一支钢笔管来）工厂拆平了，这是我由那儿捡来的小东西。这支笔上刻着我的名字呢，它知道，我用它签过多少张支票，写过多少计划书。我把它们交给你，没事的时候，你可以跟喝茶的人们当个笑话谈谈，你说呀：当初有那么一个不知好歹的秦某人，爱办实业。办了几十年，临完他只由工厂的土堆里捡回来这么点小东西！你应当劝告大家，有钱哪，就该吃喝嫖赌，胡作非为，可千万别干好事！告诉他们哪，秦某人七十多岁了才明白这点大道理！他是天生来的笨蛋！
        王利发    您自己拿着这支笔吧，我马上就搬家啦！
        常四爷    搬到哪儿去？
        王利发    哪儿不一样呢！秦二爷，常四爷，我跟你们不一样，二爷财大业大心胸大，树大可就招风啊！四爷你，一辈子不服软，敢作敢当，专打抱不平。我呢，作了一辈子顺民，见谁都请安、鞠躬、作揖。我只盼着呀，孩子们有出息，冻不着，饿不着，没灾没病！可是，日本人在这儿，二拴子逃跑啦，老婆想儿子想死啦！好容易，日本人走啦，该缓一口气了吧？谁知道，（惨笑）哈哈，哈哈，哈哈！
        常四爷    我也不比你强啊！自食其力，凭良心干了一辈子啊，我一事无成！七十多了，只落得卖花生米！个人算什么呢，我盼哪，盼哪，只盼国家象个样儿，不受外国人欺侮。可是……哈哈！
        秦仲义    日本人在这儿，说什么合作，把我的工厂就合作过去了。咱们的政府回来了，工厂也不怎么又变成了逆产。仓库里（指后边）有多少货呀，全完！还有银号呢，人家硬给加官股，官股进来了，我出来了！哈哈！
        王利发    改良，我老没忘了改良，总不肯落在人家后头。卖茶不行啊，开公寓。公寓没啦，添评书！评书也不叫座儿呀，好，不怕丢人，想添女招待！人总得活着吧？我变尽了方法，不过是为活下去！是呀，该贿赂的，我就递包袱。我可没作过缺德的事，伤天害理的事，为什么就不叫我活着呢？我得罪了谁？谁？皇上，娘娘那些狗男女都活得有滋有味的，单不许我吃窝窝头，谁出的主意？
        常四爷    盼哪，盼哪，只盼谁都讲理，谁也不欺侮谁！可是，眼看着老朋友们一个个的不是饿死，就是叫人家杀了，我呀，就是有眼泪也流不出来喽！松二爷，我的朋友，饿死啦，连棺材还是我给他化缘化来的！他还有我这么个朋友，给他化了一口四块板的棺材；我自己呢？我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢？看，（从筐中拿出些纸钱）遇见出殡的，我就捡几张纸钱。没有寿衣，没有棺材，我只好给自己预备下点纸钱吧，哈哈哈哈！
        秦仲义    四爷，让咱们祭奠祭奠自己，把纸钱撒起来，算咱们三个老头子的吧！
        王利发    对！四爷，照老年间出殡的规矩，喊喊！
        常四爷    （立起，喊）四角儿的跟夫，本家赏钱一百二十吊！（撒起几张纸钱）
        秦仲义    一百二十吊！
        王利发    一百二十吊！
        秦仲义    （一手拉住一个）我没的说了，再见吧！（下）
        王利发    再见！
        常四爷    再喝你一碗！（一饮而尽）再见！（下）
        王利发    再见！
  （1）下列对文本相关内容的理解、分析，不正确的一项是

   

  
  A．常四爷、王利发、秦仲义代表了市民阶层，他们都因为不同的原因生活不顺，这种剧情安排是为了显示社会出了问题。
  B．从文中人物的对话可见，当时正处在军阀混战时期，政府强抢豪夺，欺压百姓，人民生活日趋艰难。
  C．秦仲义坚持开厂实业救国，后来，先是被日本人剥夺，然后被政府定为逆产，这都说明当时条件下实业救国没有出路。
  D．从常四爷只盼“都讲理”、秦仲义的告诉大家别干好事看，底层民众对社会的要求很低，但是这些在当时也只是奢望。
  （2）下列对文本艺术特色的分析，不正确的一项是

   

  
  A．剧中常四爷的筐里有些纸钱为后面剧情发展埋下了伏笔，秦仲义的衣服破旧不堪的描写能够与其之前的辉煌形成反差。
  B．全剧使用了以小见大的手法，所选取的人物代表了不同行业的底层百姓，这些人的命运也能够投射出整个国家的大局。
  C．剧中秦仲义用义愤填膺的反语诅咒了当时的社会，评价自己时使用第三人称更将这种对不公社会的愤恨发挥到了极致。
  D．三位老人祭奠自己的情节体现出剧中人物对未来彻底失去了信心，在人世间已经没有任何眷恋，想要以死做最后抗争。
  （3）选文最后写“三个老头子”祭奠还活着的自己，这样写有什么好处？请简要分析。
  （4）有评论说《茶馆》中的人物是“在黑暗中抗争”，请你结合文本简要分析。
  组卷：28引用：3难度：0.5

  解析