2021-2022学年辽宁省沈阳市七年级(上)段考生物试卷(一)
发布:2024/11/13 15:30:2
一、单项选择题(本题共12小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,每小题1分,共12分)
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1.下列各项中都属于生物的一组是( )
组卷:3引用:1难度:0.8 -
2.下列不属于生物共同特征的是( )
组卷:45引用:4难度:0.9 -
3.一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,我们从婴儿到成年,这些现象所体现的生物特征是( )
组卷:4引用:1难度:0.9 -
4.“雨露滋润禾苗壮”“万物生长靠太阳”体现了生物的生命现象是( )
组卷:1引用:1难度:0.9 -
5.“春种一粒粟,秋收万颗子”,这句诗体现了生物的哪种生命特征( )
组卷:10引用:4难度:0.9
二、非选择题(本题共5小题,每空0.5分,共18分)
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16.熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一,制作装片是使用显微镜观察的重要手段。图甲是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤;图乙是在显微镜下观察过程看到的几个视野,请分析回答下列问题。
(1)将图甲①~④实验步骤中,正确的操作顺序是
(2)图甲中步骤②滴加的液体是
(3)图乙中,由图像①转变成图像②,需要将载玻片向
(4)图乙中,由图像②转变成图像③,需要在显微镜上的操作是更换
(5)图乙中,由图像③转变成图像④,需要在显微镜上的操作是组卷:3引用:1难度:0.6 -
17.在学习了科学探究的一般方法的知识后,某小组在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬行得快”的问题,制定和实施了如下的实验探究过程。
(一)背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,它的身体由许多的体节构成,体表湿润,有许多粗糙的刚毛,蚯蚓依靠肌肉和刚毛配合蠕动。
(二)制订计划:
(1)提出的问题:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?
(2)做出的假设:
(三)实施计划:
(1)准备一定数量的活蚯蚓,硬纸板和玻璃板各一块。
(2)取一条蚯蚓放在浸湿的硬纸板上,两侧设置障碍,保证直线运动,让蚯蚓在硬纸板上爬行1分钟,并测量和记录数据。
(3)将这条蚯蚓放在浸湿的玻璃板上,两侧设置障碍,保证直线运动,让蚯蚓在玻璃板上爬行1分钟,并测量和记录数据。
(4)更换另一条蚯蚓,重复上述实验。
(5)本实验中,把蚯蚓分别放在硬纸板上和玻璃板上,是为了设置
(6)实验平均数据如表:地点 平均爬行距离(cm) 玻璃板 12 硬纸板 30
(四)实验结论:通过对实验数据的分析和判断,可以得出如下的结论:蚯蚓在组卷:4引用:1难度:0.5