2022年山西省临汾市高考生物二模试卷

一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

• 1．生命体是由物质组成的，没有物质也就没有生命。下列有关叙述，错误的是（　　）

  A．蛋白质和核酸既是生命赖以存在的物质，也是生命活动的产物

  B．细胞衰老和凋亡过程中也有新的物质合成

  C．不同功能的氨基酸进出细胞都需要载体蛋白协助

  D．人在剧烈运动时细胞呼吸所释放的二氧化碳都由线粒体产生
  组卷：22引用：3难度：0.8

  解析

• 2．下列关于生物学实验的叙述正确的是（　　）

  A．细胞经过染色后均死亡，因为染色剂不能自由进入活细胞

  B．观察根尖细胞有丝分裂的实验中，漂洗的目的是防止解离液与碱性染料中和

  C．探究温度对淀粉酶活性影响的实验中，可用斐林试剂检测实验结果

  D．用橙色的重铬酸钾溶液检测酒精时需要在酸性条件下，现象为灰绿色
  组卷：25引用：3难度：0.5

  解析

• 3．基因通常是有遗传效应的DNA片段。下列关于基因表达的叙述，错误的是（　　）

  A．携带肽链的tRNA会先后占据核糖体的2个tRNA结合位点

  B．在翻译过程中mRNA会沿着核糖体从左向右移动

  C．人的1号染色体DNA可以转录出多种mRNA

  D．转录是通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板进行的
  组卷：20引用：4难度：0.8

  解析

• 4．某科研小组发现某植物细胞（2n=18）核DNA中的一个胞嘧啶（C）脱氨基形成尿嘧啶（U）。该细胞之后进行了3次有丝分裂。下列相关叙述，正确的是（　　）

  A．3次有丝分裂后，脱氨基位点为A-U的细胞占 1 2

  B．该DNA分子脱氨基位点发生的变异属于基因重组

  C．3次有丝分裂后，每个子细胞都含有18个DNA分子

  D．该变异属于可遗传变异，但不一定能遗传给后代
  组卷：68引用：4难度：0.5

  解析

二、解答题

• 11．在微生物学中，将由单一个体繁殖所获得的微生物群体称为纯培养物，获得纯培养物的过程就是纯培养。研究者欲对酵母菌进行纯培养，培养基组分如下表。请回答下列有关问题：
  

  组分	含量
  马铃薯	200g
  葡萄糖	20g
  琼脂	20g
  H2O	定容至1000mL

  （1）马铃薯为酵母菌的生长提供的营养物质有

   

  。
  （2）从物理性质上看该培养基属于

   

  培养基。
  （3）酵母菌属单细胞真菌，一般培养条件应设为

   

  。
  A.pH酸性
  B.pH碱性
  C.28℃
  D.37℃
  E.1-2天
  F.3-4天
  （4）纯培养后的酵母菌可用于果酒发酵，果酒发酵的原理是

   

  （写出反应式）。待发酵结束后，欲进一步制作果醋，需改变的发酵条件主要有

   

  、

   

  。
  组卷：13引用：2难度：0.7

  解析

• 12．为培育具有市场竞争力的无籽柑橘，研究者设计如图流程。
  
  请回答下列问题：
  （1）花药离体培养可用于单倍体育种，该育种方法的优点是

   

  。
  （2）①过程常利用的酶是

   

  。形成的原生质体不能放在清水中，原因是

   

  。
  （3）②过程常用方法有物理法和化学法，物理法包括

   

  （答2点即可），化学法一般是用

   

  作为诱导剂来诱导细胞融合。
  （4）③过程通常包含脱分化和再分化的过程，脱分化是指

   

  ，诱导植物组织再分化时常用的“激素杠杆”体现为

   

  。
  组卷：62引用：3难度：0.8

  解析