当前位置：试卷中心 > 试卷详情

2023年浙江省丽水市莲都区中考语文一模试卷

发布：2024/5/9 8:0:9

1．班级开展探访“身边的文化遗产”活动，这次同学们走进了缙云爽面博物馆，请你一起来了解这一传统制作技艺。
【看一看：宣传视频】
ㅤㅤ缙云爽面，又称索面，是流传浙西南地区极具地方特色的传统小吃，其传统制作技艺在2023年1月入选第六批浙江省级非遗代表性项目名录。缙云爽面的起源最早可追溯到残唐五代，姓王村始祖潜佶自北方迁入缙云时，引种种麦。潜佶的三世孙潜四在姓王村建碓制面，制作工艺开始成形并逐步流传。
ㅤㅤ北宋著名文学家黄庭坚曾在他的《过山寨诗》中这样描写爽面：“汤饼一杯银丝乱，牵丝如缕玉箸惜。”相传潜佶十一世孙、南宋户部尚书潜说友曾将爽面作为朝廷觐见之礼，由此，缙云爽面成为人们礼尚往来的馈赠佳品。抗战时期，缙云地下党组织配合处州特委在驻地江西山后村种麦制面，解决粮食供给困难。
（摘自缙云爽面宣传片解说词）【听一听：传说故事】
ㅤㅤ缙云人抽面，上筷时左右穿插酷似打绳，抽好的面条更是细长如索，故古人称之为“索面”。
ㅤㅤ相传黄帝南巡，在驻足鼎湖九炼金丹的同时，广泛传播中原文明，缙云百姓感恩戴德，遂以自制的索面礼待黄帝君臣。索面上口，柔韧爽滑、满口清香，黄帝连声说：“爽！爽！爽！”借黄帝金口玉言，缙云人将“索面”改称为“爽面”。爽面自此成为缙云先民款待贵宾、寿诞喜宴首选的珍馐美馔。在丽水各县市的方言中，“爽”都与“苦”字意义相反，饱含着舒畅、富足之义。
（摘自“缙云播报”公众号）【学一学：制作技艺】

和面、搓条
为了确保面团保持韧性，选用手工和面，等待面团醒好后，再用擀面杖把面团擀压成扁平状。然后再用刀把面饼切成长条，反复的搓揉使得面条越来越细滑。绕条
搓条之后，还有一道类似“编麻花”的工序：在面条之间放入两根长约一尺半、间隔10厘米的竹签，然后快速地以8字型盘上，排列紧凑，根根分明。一组编完，把它们挂在木箱里接着醒面。拉条
绕好的面条在面箱里放置约3个小时后即可拉面，这是索面制作里最辛苦的一道工序。拉面要分几次将面条拉细拉长，不能拉断，粗细均匀，这都需要熟练的技术。

晾晒

最美的一道工序。索面脱水晾干的时间取决于天气，通过观看和触摸面丝的表面决定收面的时间。收面
晒好的面被收进特制的竹匾里，上好的索面具有长、软、韧、滑的特点，细如青丝白如雪。吃面
品尝着自己做的面条，咸香、爽滑、口感好，无愧于“百年索面”的称号！

（1）观看宣传片后，同学们围绕“珍馐美馔”一词开展了讨论，请你参与。

小莲：“珍馐”这个词在李白诗歌《行路难》中出现过，你们还记得吗？我：哦，“金樽清酒斗十千，①

”。“珍馐美馔”是一个并列式短语，“美馔”的意思是“②

”。
小语：“馔”是个生僻字，怎样能记住这个字的读音呢？
我：声旁相同的字读音往往相近，“馔”与“zhuàn③

写”同音，这样就记住了。
小文：古人造字，“饣”字旁都与食物有关，如“饭”“饱”“馆”，《论语》里说“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”，“饭”是什么意思呢？
我：这你考不倒我，“饭”在这里是④

的意思。
小文：“饼”“馒”“饽”“馄饨”是“饣”字，“粉”“糕”“粽”是“米”字旁，都是与食物有关，为什么偏旁不一样？你来分析分析。
我：⑤

。
小莲：汉字可真有趣啊！

（2）同学们在体验“拉条”环节时，小语说：“这不是黄庭坚诗里说的‘汤饼一杯银丝乱，牵丝如缕玉箸惜’吗？”你认为这句诗形容哪个环节最贴切？请说明理由。
A．拉条
B．晾晒
C．收面
D．吃面
（3）同学们在参观时发现，缙云土面既叫“索面”也叫“爽面”，但官方在推广时统称为“爽面”。请根据上述资料和链接材料探究原因。
链接材料：下图是获得缙云土面LOGO设计一等奖的作品。

（4）缙云爽面博物馆准备推出动画版的爽面宣传片，请你借助“学一学”的材料，以“爽面”的口吻介绍制作过程。（150字以内）
（5）本次活动可以给探访“身边的文化遗产”实践活动哪些启发？请你写出3点建议。

组卷：13引用：1难度：0.7

2．描摹景物，创设情境。根据色卡和品读完成古诗文名句填空。

色卡一：绿色 ①

，②

。刘禹锡《陋室铭》【品读】名士之居所。 ③

，④

。白居易《钱塘湖春行》【品读】景物美不胜收，诗人游兴未阑。

色卡二：黄色鸟下绿芜秦苑夕，⑤

。许浑《咸阳城东楼》【品读】宫廷荒废，王朝更替，世事沧桑。 ⑥

，⑦

。秋瑾《满江红•小住京华》【品读】化用诗句，自比菊花，明净一秋。

组卷：2引用：1难度：0.5

6．眼睛是心灵的窗户。请你阅读下面的小说，完成任务。
我是瞎子〔美〕坎特ㅤㅤ①帕森斯先生刚刚走出旅馆的大门，就有一个乞丐沿着大马路走过来。这乞丐是个瞎子，拄着一根瞎子常用的斑斑驳驳的旧拐棍，小心翼翼地敲打着路面，慢慢地向前移动脚步。乞丐的脖子很粗，长着绒毛，衣领和口袋上满是油腻，一只大手握着拐棍的弯把，肩上搭着一条褡裢。看样子，他还卖点什么东西。
ㅤㅤ②空气里满含着春意，金色的阳光洒在柏油路面上，暖暖的。帕森斯先生一动不动地站在旅馆门前，听着瞎眼乞丐“嗒嗒嗒”走过来的声音，心里突然升腾起一股对所有盲人的怜悯之情。帕森斯先生想，自己活着真幸运。从前，他只不过是一名普通的技工，现在，他获得了成功，备受尊敬，被人羡慕，这都是他在无人援助的情况下，独自冲破层层障碍、艰苦奋斗的结果。
ㅤㅤ③瞎眼乞丐刚从他面前“嗒嗒嗒”走过去，他就迈动步子。衣衫褴褛的乞丐立即转过身来。“我不是乞丐，先生，我的确不是，我这里有些小玩意儿。”只见他摸索着，拿出一个小物件塞进帕森斯先生的手掌，“挺精巧的打火机，只要一元。”
ㅤㅤ④帕森斯先生站在那儿，觉得略略有一点儿烦恼和尴尬。他是一个俊雅的男人，身着整洁的灰色衣服，头戴灰色宽边礼帽，手握一根棕榈木手杖。当然，兜售打火机的人永远不会看到这些……“我不会吸烟。”他说。
ㅤㅤ⑤“等一等。我断定你认识许多抽烟的人，买一个作送人的小礼物吧！”乞丐谄媚地说，“先生，你不会反对帮助一个可怜人吧？”瞎眼乞丐紧紧抓住帕森斯先生的袖子。
ㅤㅤ⑥“当然，我会帮你的。你说得对，我可以把这东西送人。或许电梯司机会——”他犹豫了一下，不想显得粗鄙好奇，即使是同一个瞎眼小贩在一起，“你是不是完全失明了？”
ㅤㅤ⑦乞丐把钱装进口袋，“十四年了，先生。”接着，又加了一句，带着一种神经质的自豪，“韦斯特伯里，先生，我过去也是其中一员。”
ㅤㅤ⑧“韦斯特伯里，”帕森斯先生念叨了一遍这个名字，“噢，是的，那次化学爆炸……报纸多年都不提它了。当时它被认为是最大的一次灾难。”
ㅤㅤ⑨“人们都把它忘记了，”乞丐疲乏地动了动双脚，“我讲给你听，先生，一个曾在韦斯特伯里呆过的人不会忘记它。我看到最后一幕是化学药品商店里腾起一股浓烟，那些他妈的毒气从破窗户口直往外涌。”
ㅤㅤ⑩帕森斯先生咳嗽了一声，但这个瞎眼小贩被自己戏剧性的回忆扣住心弦，而且，他想到帕森斯先生口袋里或许还有不少五角票子。
ㅤㅤ⑪“想一想，先生，一百八十个人死亡，大约二百人受伤，五十多个人失去双眼，像蝙蝠一样看不见东西——他向前探索着，脏手抓住帕森斯先生的上衣，“我讲给你听，先生，没有什么事比战争中发生的事更糟糕。如果我是在战争中失去双眼，那倒好了，我会受到很好的照顾。但我只不过是个工人，和化学药品打交道。我受伤了，你他妈的也能看见我受伤了，而资本家还在发他们的财！他们入了保险，什么也不愁，他们——”
ㅤㅤ⑫“入了保险，”帕森斯先生重复了一句，“是的，那正是——”
ㅤㅤ⑬“你想知道我是怎样瞎的吗？”乞丐喊道，“喂，听听吧！”他的话语里含着痛苦，但又带着一种讲故事的人时常有的夸张味道。“当时，化学药品店里，我最后一个跑出去。楼房在不断爆炸，跑出去就有了活的希望。许多人都安全冲出门，跑远了。当我冲到门口，正在那些大铁桶之间爬动时，后面有人揪住我的脚，说，‘让我过去，你——’他也许是个疯子，可也说不清。我试图从心里宽恕他，先生。但他比我壮得多，他把我拉了回去，从我身上爬了过去！他把我踏进尘埃里，出去了。我躺在那儿，毒气把我包围了，还有火在燃烧，药品在……”他咽下一口唾液——颇为熟练地抽动了一下鼻子——满含着期望，默默无语地站着。他或许还会讲出下面的话来：“太不幸了，伙计，真的是很不幸，那么，我想——”
ㅤㅤ⑭“这就是那个故事，先生。”
ㅤㅤ⑮风从他们身上拂过，温润，刺骨。
ㅤㅤ⑯“讲述得不完全对，里面掺杂着一点不可信的成分。”帕森斯先生说。瞎眼的小贩突然颤抖起来：“你怎么这么说话？你这是什么意思，你……”
ㅤㅤ⑰“故事是真实的，”帕森斯先生说，“除去信口雌黄的部分。”
ㅤㅤ⑱“信口雌黄的部分？”他粗野地大叫，“哎呀，先生……”
ㅤㅤ⑲“我也曾在化学药品店里呆过。”帕森斯先生说，“可事实不是这样的，是你把我拉回去并从我身上爬过去的，是你比我壮，马克沃德特。”瞎子长时间一动不动站在那儿，他一个劲地狠狠咽着唾液。最后，他忍着气，说：“帕森斯，上苍有眼，上苍有眼！我还以为你……”接着，他再一次大声地叫道，“是的，可能，可能，但我却瞎了！我是瞎子，你一直站在这儿让我讲啊讲，你一直在嘲笑我！我真是瞎了眼！”
ㅤㅤ⑳街上的行人都扭过头来瞪着他。
ㅤㅤ㉑“你走开，我瞎了！你听见没有？我是……”
ㅤㅤ㉒“算了吧，”帕森斯先生说，“别这样吵啦，马克沃德特……我也是瞎子。”
选自《世界最佳微型小说精华》（1）小说采用“欧亨利式结尾”，你认为这样的结尾符合情理吗？请结合小说相关句子，加以分析。

【小贴士】欧亨利式结尾
在小说情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运突然逆转，出现意想不到的结果。要达到既在意料之外，又在情理之中的效果，在写作过程中要埋好伏笔。

（2）文中有两处环境描写。同样的“阳光、春风”，为什么给人不一样的感觉？
◎空气里满含着春意，金色的阳光洒在柏油路面上，暖暖的。
◎风从他们身上拂过，温润，刺骨。
（3）小说结尾处写道“街上的行人都扭过头来瞪着他”，你觉得句中的“他”是谁？请说明理由。
（4）小说中的两个人物都是瞎子，但作者描写人物的手法各有侧重，这对小说的主旨表达有什么作用？请结合小说内容简要分析。
（5）达•芬奇说：“眼睛是心灵的窗户”。作者为什么赋予主人公一双不同寻常的眼睛？请任选一项，结合作品内容谈谈你的理解。
A．孙悟空的“火眼金睛”
B．保尔“失明的双眼”
C．罗切斯特“瞎了的双眼”

组卷：45引用：1难度：0.3