人教部编版七年级上册《10.1 感受生命的意义》2023年同步练习卷（16）

一、选择题

• 1．一位中学生给自己的箴言：“人活着，不应该只追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应该是（　　）

  A．生命的价值和意义	B．生活的艰辛和曲折
  C．生活条件的优越性	D．生活的快乐和忧伤
  组卷：9引用：5难度：0.8

  解析

• 2．在某社区学习中心，一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学习英语。当被问及为什么要参加这项活动时，他们有着不同的回答。公司职员小王说：“我觉得一周中有五天是在为别人打工，只有这两天，我是在为自己做事。”大学教师小刘说：“我上学时得到过好多好心人资助，现在我也想尽我所能多帮助别人，回报社会。”这则材料告诉我们（　　）
  ①服务社会体现人生价值
  ②积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可
  ③我们要热心公益、服务社会
  ④我们要增强责任感，在奉献中提升生命价值

  A．①②④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①②③④
  组卷：9引用：4难度：0.7

  解析

• 3．关于“怎样的生命才是有意义的”这个话题，下列观点正确的有（　　）
  ①伟人的生命才是有意义的，因为他们生而伟大
  ②能坚守自己的工作岗位
  ③面对环境和生活的艰难考验，不放弃、不懈怠自己的职责
  ④能尽其所能为家庭的美好和社会发展作贡献

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  组卷：6引用：10难度：0.7

  解析

二、材料分析题

• 9．【感悟生命真谛】
  一个叫麦克法兰的男孩不幸双目失明，他觉得自己失去了生命中最重要的东西，自卑极了。妈妈、姐姐都安慰他，但他无法解脱。一向严厉的父亲发现儿子的心思后对他说：“孩子，你的心就是你的眼睛呀。”他听懂了父亲的话，并决心要用自己心中的眼睛来指引自己的人生之路，他学摔跤、学游泳……1984年洛杉矶奥运会他成为传递圣火的终于成为优秀运动员之一。
  （1）读了这个故事，请你谈谈对生命的正确认识。
  （2）请你设计几条珍爱生命的宣传标语。
  （3）请你谈谈怎样像麦克法兰一样使人生过得有意义？
  组卷：5引用：2难度：0.1

  解析

三、分析说明题

• 10．材料一  王平准备参加社会实践小组，周日到大街当文明监督员，协助交警维持秩序。对此，妈妈说：“在大街上干再好，也没有人知道是你，劳而无功，不值得。”
  材料二“成功是多元化的，每个人都在追求属于自己的成功，但成功不是要和别人相比，而是要让自己的每一天都比昨天更好，从这个意义上说，成功就是成为最好的自己。”
  （1）妈妈的观点对吗？为什么？
  （2）从生命的角度谈谈材料二给我们的启示。
  组卷：12引用：4难度：0.4

  解析