新人教版九年级上册《第1章 走进化学世界》2020年单元测试卷（17）
发布：2024/12/12 2:30:2
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）
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1．下列变化属于化学变化的是（ ）
组卷：165引用：5难度：0.7 -
2．生活中的下列现象，只发生物理变化的是（ ）
组卷：14引用：1难度：0.9 -
3．物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ）
组卷：21引用：16难度：0.9 -
4．春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢？小明提出这可能与花的颜色有关。“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中（ ）
组卷：848引用：21难度：0.7 -
5．李明同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）
组卷：665引用：24难度：0.9 -
6．以下是一常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志（ ）
组卷：169引用：86难度：0.9 -
7．下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是（ ）
组卷：437引用：72难度：0.9 -
8．下列做法正确的是（ ）
组卷：365引用：6难度：0.8
三、实验探究题（本大题共2小题，每空1分，共10分）
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25．化学兴趣小组的同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水。
（2）点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先碳化。结论：蜡烛火焰的温度最高。
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡。澄清的石灰水变。结论：石蜡烧燃后的生成物有。
（4）在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，下做法中不合适的是。
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（5）用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛（填“能”或“不能”）重新燃烧。组卷：20引用：1难度：0.6 -
26．许多物质燃烧都伴随发光放热的现象，王刚同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化，王刚和小组的同学对此展开了探究：
【知识回顾】化学变化的本质是
【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗？
【猜想与假设】猜想1、都是化学变化；猜想2：不一定都是化学变化
【实验与分析】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想：
（1）将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到：烧杯内壁出现；手摸烧杯壁有；蜡烛火焰逐渐．
（2）将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡．观察到．
分析：蜡烛燃烧产生的新物质是．
（3）观察白炽灯（灯丝为钨丝）：
分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于通电前 通电中 通电后 灯丝为银白色固体 发出白光，手摸灯泡有 感觉灯丝为银白色固体 变化．
【实验结论】猜想（填“1”或“2”）正确．组卷：1113引用：14难度：0.5
