2022年贵州省黔西南州小升初语文试卷

一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）

• 1．下列加点字解释有误的一项是（　　）

  A．纤纤擢素手 素：白皙。

  B．烈火焚烧若等闲 等闲：空闲。

  C．惟弈秋之为听 惟：只。

  D．孰为汝多知乎 知：同“智”，智慧。
  组卷：8引用：3难度：0.7

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• 2．下列句子没有语病的一项是（　　）

  A．雨点儿落在玻璃上，发出雷鸣般的声音。

  B．学校反复强调要预防安全事故不再发生。

  C．他翻开一张张旧相片，想起从前的许多事。

  D．妈妈的话触动了我的心，久久不能平静下来。
  组卷：24引用：2难度：0.8

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• 3．下列对句子使用的修辞手法判断有误的一项是（　　）

  A．为是其智弗若与？日：非然也。（设问）

  B．住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张）

  C．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。（比喻）

  D．永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。（排比）
  组卷：13引用：2难度：0.8

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• 4．下列标点符号运用有误的一项是（　　）

  A．你打算今天去万峰湖呢，还是明天去呢？

  B．上课了，小明抱着几本书急匆匆地走进教室。

  C．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

  D．我奇怪地问他，“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。
  组卷：23引用：2难度：0.9

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• 5．下列句子表达劝诫人们应及时孝敬、陪伴父母的一项是（　　）

  A．树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

  B．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。

  C．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

  D．书到用时方恨少，事非经过不知难。
  组卷：26引用：2难度：0.9

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四、阅读

• 14．课外阅读
  小巷里的面馆ㅤㅤ①在我居住的小区旁边有一条小巷，巷子走到底是家小面馆，老板是个老头子。他最初给我的印象是一头白发，精瘦。当他悠闲地坐在门前台阶上发呆时，从他浑浊却深邃的眼中，我看到了人世沧桑。
  ㅤㅤ②小面馆没有招牌，清晨，小巷里的人们尚未起身时，小店的门就开了。那面香，便从小门中涌出，浸到附近人家的窗台。人们似被香味唤醒，走进小店，坐于桌前，等待着自己一上午的能量。
  ㅤㅤ③小面馆人少时，便由老头子的儿子招呼着，人多时，就由老头子来协调。每天上班族和学生们急着离开时，总会听见老头子向不忙的人拱拱手，道个歉，那人定会爽快地答应多等一会儿。我自然属于那赶时赶刻的上班族，所以坐下来不久，便可获得一碗清香。吃完后，向周围的人道个谢，携着众人满意的目光走出去，迎来忙碌的一天。
  ㅤㅤ④每当有人夸赞时，老头子可不会谦虚，总是热情地招呼，自豪地炫耀自己的汤面。面条是自家手擀的，至于卤子嘛，我听这老爷子说，有时是他到乡下河沟里钓来的野生鱼。就连水，都是从自家院子的井里挑来的。有人打趣道：“老人家，你的秘诀都透露了，不怕被抢了生意？”老头子摆了摆手，带着一脸憨憨的笑容说：“哪里是什么秘诀呦，谁都知道，但有谁像我这样，坚持几十年呢？”
  ㅤㅤ⑤老头子的儿子也是厨师。所以，叫面时总要添上一句“老爷子煮的面”，或是“小伙子煮的面”。至于我，偏爱老头子煮的面，老头子的面筋道，他儿子的面偏软，老头子的面味轻，他儿子的面味偏重。有客人说：“小伙子的面是酒，宜趁热享用，而老师傅的面似茶，宜慢慢回味。”
  ㅤㅤ⑥的确，儿子煮的面上会淋一勺虾油，而老头子却喜欢放上两三根香菜，几滴猪油。吃老头子煮的面时，竟闻不到香气，唯有轻咬面条时，那香气才由面条的缝隙中“迸”出来。面条筋道爽滑，猪油鼓动鱼汤，鱼汤刺激你的味觉。老爷子身上的烟火气，也许就留在面条里了。
  ㅤㅤ⑦终有一日，小巷被拆，小面馆也搬到另一条街面。临走时，老头子让儿子给所有人端上一碗面，面上分明是

   

  。老头子挑了几根面，喝了一口汤，点点头说：“有三分意思了。”
  （1）第①段主要是对老头子的

   

  和

   

  的描写，突出了老头子的悠闲。
  （2）第②段画线句子将面香当作水来写，写出面香的

   

  
  （3）第⑤段中，老头子与他儿子所煮的面在口感上有不同的表现，具体表现在：老头子煮的面

   

  ，儿子煮的面

   

  。
  （4）以下哪项适合补充到第⑦段的横线上，并说说理由。
  A.淋上了虾油
  B.两三根香菜
  C.一条野生鱼
  补充的内容为：

   

   （填序号），这样填写的理由：

   

  
  （5）老头子身上流露着人生的智慧。请阅读选文，仿照例句，再写一条。
  例：老头子以拱手道歉的方式来协调面馆人多时的矛盾。
  

   
  组卷：28引用：2难度：0.6

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五、习作

• 15．ㅤㅤ咦，果园里怎么这么执闹？原夹水果们正在举行选美比赛呢！请你想象当时的情景：前来参加比赛的水果都有谁？比赛中发生着怎样有趣的故事？结果怎样？然后，以“水果选美比赛”为题目，大胆想象，把你想象到的故事完整地写下来。
  ㅤㅤ要求：①想象合理；②叙述完整，注意详略；③文中不得出现真实的地名，校名、人名；④不少于450字。
  组卷：6引用：3难度：0.5

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