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2017-2018学年山东省临沂市河东区八年级（下）开学生物试卷

发布：2024/4/20 14:35:0

一、选择题（每题2分，共50分）

1．下列有关人体运动的说法，正确的是（　　）
A．一个动作可以由一块骨骼肌独立完成
B．骨骼肌收缩为运动提供动力
C．骨是运动的支点
D．用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
组卷：21引用：105难度：0.7
解析

2．下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（　　）

A．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇

B．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂

C．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活

D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上

组卷：84引用：92难度：0.7

解析

3．细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（　　）

A．所有细菌和真菌都是单细胞生物

B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中

D．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

组卷：785引用：127难度：0.9

解析

4．下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是（　　）
A．都能够形成芽孢
B．都具有细胞核
C．都靠分解现成的有机物生存
D．都进行孢子生殖
组卷：158引用：109难度：0.7
解析
5．入夏后肉汤易变质，最合理的保鲜方法是（　　）
A．煮沸、开盖冷藏 B．煮沸、加盖冷藏
C．不煮沸、开盖冷藏 D．不煮沸、加盖冷藏
组卷：30引用：52难度：0.9
解析
6．下列各生物分类单位所包含的生物中，特征相似程度最高的应是（　　）
A．种 B．目 C．门 D．纲
组卷：10引用：5难度：0.9
解析
7．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种。这是利用了（　　）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．环境的多样性 D．生态系统的多样性
组卷：34引用：50难度：0.9
解析
8．如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是（　　）
A．①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵
B．①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻
C．①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带
D．①银耳、②侧柏、③墙藓、④紫菜
组卷：582引用：55难度：0.5
解析
9．一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（　　）
A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．播种
组卷：170引用：276难度：0.9
解析
10．嫁接时，为确保成活，应使接穗与砧木的哪一部分紧密地结合（　　）
A．木质部 B．韧皮部 C．形成层 D．茎的中轴
组卷：36引用：21难度：0.7
解析

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二、非选择题（共50分）

31．如图是温带草原生态系统示意图，请认真观察如图后分析并回答下列问题
（1）该生态系统的

通过

制造的有机物储存着来自

的能量。这些有机物不但供给了植物自身，也为其他动物提供了食物来源，因此绿色植物在生态系统中扮演的角色是

。
（2）从组成生态系统的成分看，图中未表示出的生物成分是

。
（3）请用箭头和文字写出图中与青蛙有关的一条食物链

。
（4）若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是

。
（5）在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内食草昆虫的数量将迅速

，一段时间后，食草昆虫的数量

（能否）趋于稳定状态，这说明生态系统具有一定的

。
组卷：6引用：1难度：0.3
解析