2016-2017学年北京市怀柔区高一（上）期末通用技术试卷

一、选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．本大题共40小题，每小题2分，共80分．

• 1．通用技术在本课程中是指（　　）

  A．信息技术

  B．体现信息性和专业性技术

  C．体现基础性和通用性技术

  D．专业技术
  组卷：44引用：20难度：0.9

  解析

• 2．早在100多年前，恩格斯就警告人类：“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”，“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”。你对这句话的理解是（　　）

  A．技术具有目的性

  B．技术具有两面性

  C．有了技术人类可以陶醉自然

  D．技术的未来在于人类对自然界的胜利
  组卷：31引用：10难度：0.9

  解析

• 3．在人类社会的发展过程中，为了满足人们在“衣”“食”“住”“行”“交往”等方面的需求，相应产生了许多种技术。以下技术中，属于满足人们在“食”这一方面技术的是（　　）

  A．印染技术

  B．烹饪技术

  C．文字技术

  D．园林技术
  组卷：35引用：5难度：0.5

  解析

• 4．助听器的发明开始是为了使听觉不太灵敏的人清楚听到外面的声音而发明的，这说明了技术的（　　）

  A．目的性

  B．创新性

  C．综合性

  D．两面性
  组卷：39引用：12难度：0.9

  解析

• 5．某同学制作一个小板凳需要综合运用多门学科的知识，这说明了技术的（　　）

  A．目的性

  B．创新性

  C．综合性

  D．两面性
  组卷：20引用：3难度：0.9

  解析

• 6．20世纪中叶，美国施乐公司发明的复印机掀起了一场划时代的办公室革命，公司为阻止某些公司的加入，先后为其研发的复印机申请了500多项专利．这说明了技术的（　　）

  A．专利性

  B．创新性

  C．综合性

  D．两面性
  组卷：39引用：2难度：0.9

  解析

• 7．显示器是电视机的核心部件，普通电视机常用的是阴极射线管．它经历了从球面显像管，柱面显像管，平面直角显像管到纯平显像管等革新过程．说明了技术的（　　）

  A．目的性

  B．创新性

  C．综合性

  D．两面性
  组卷：50引用：7难度：0.9

  解析

• 8．下列活动是科学活动的是（　　）

  A．蒸汽机的发明	B．B超的技术
  C．万有引力的发现	D．摄像技术的发明
  组卷：40引用：11难度：0.9

  解析

• 9．人类生活中，需要着衣遮身御寒，于是便有（　　）产生。

  A．建筑技术	B．食品加工技术
  C．纺织缝制技术	D．通信邮电技术
  组卷：46引用：10难度：0.9

  解析

• 10．计算机经历半个世纪的发展和变革，这主要体现技术的（　　）

  A．目的性

  B．创新性

  C．两面性

  D．专利性
  组卷：23引用：2难度：0.7

  解析

• 11．伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子．为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上…对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明．爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现．这个案例说明了技术的价值体现在以下的什么关系中（　　）

  A．技术与人

  B．技术与社会

  C．技术与自然

  D．技术与科学
  组卷：72引用：3难度：0.7

  解析

• 12．下列能说明技术是推动社会发展和文明进步的主要动力之一的是（　　）

  A．煤油灯的产生

  B．金属卤化物灯的产生

  C．B超技术的产生

  D．福特T型车的生产流水线的产生
  组卷：94引用：5难度：0.5

  解析

• 13．我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更多更好的新产品．下列不属于知识产权保护范围的是（　　）

  A．经营权

  B．著作权

  C．专利权

  D．商标权
  组卷：58引用：34难度：0.9

  解析

• 14．关于技术，下面说法正确的是（　　）

  A．技术最早源于人类寻找、生产食物，制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要

  B．早期技术是以科学知识为基础的

  C．技术的任务是认识世界

  D．技术与科学没有任何关系
  组卷：58引用：7难度：0.7

  解析

三.分析题（每小题5分，共10分）

• 43．三视图投影关系．
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析

• 44．简述学生座椅的人机关系．
  
  组卷：27引用：1难度：0.3

  解析