教科版八年级上册《6.1 质量》2018年同步练习卷

一、单选题

• 1．下列过程中，使加引号字的物体质量发生变化的是（　　）

  A．一杯“水”结成“冰”

  B．将一“矿石”由月球带回地球

  C．将一“铁块”烧红

  D．氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半
  组卷：61引用：5难度：0.9

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• 2．天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损了就不能再使用。如果砝码生锈（质量增大）或缺损，对称量质量的影响是（　　）

  A．若生锈，称得的质量比实际质量偏大

  B．若生锈，称得的质量比实际质量偏小

  C．若缺损，称得的质量比实际质量偏小

  D．若缺损，称得的质量和实际质量相等
  组卷：181引用：2难度：0.7

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• 3．下列说法正确的是（　　）

  A．一物体被移到月球上质量将变小

  B．1kg铁块的质量比1kg木头质量大

  C．一块冰熔化成水，其质量减少

  D．将铁块拉成铁丝，其质量不发生变化
  组卷：424引用：39难度：0.9

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• 4．下列数据中与实际情况最接近的是（　　）

  A．物理课本的质量为5kg

  B．对人体的安全电压不高于220V

  C．运动员的体温可达50℃

  D．一个中学生在水中潜泳时所受浮力大约500N
  组卷：9引用：4难度：0.9

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• 5．下列关于质量的说法中正确的是（　　）

  A．水结成冰质量变大了

  B．物理书在北京和南京的质量是一样的

  C．1kg的棉花比1kg的铁块质量小

  D．将铁块压成铁饼，质量减小了
  组卷：448引用：84难度：0.9

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• 6．小丽买苹果时发现卖主所用杆秤的秤砣明显掉了一块，则称量值比苹果的实际质量（　　）

  A．偏小

  B．偏大

  C．相等

  D．无法判断
  组卷：43引用：4难度：0.9

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五、综合题

• 18．物体的质量真的会不变吗？
  在现有的物理知识的基础上，同学们会肯定地认为物体的质量是不会随形状、位置、状态的改变而改变的，物体的质量是常数。这个认识并没有错，但这是对静止的物体的质量而言。如果对运动的物体而言，物体的质量是否还是始终不变呢？根据爱因斯坦的“相对论“，运动的物体的质量会随它的运动速度而改变。他的理论是：设一个物体静止时的质量为m₀（又称为静质量），当它以速度v运动时的质量为m（又称为动质量），则动质量与静质量及其速度的关系遵循以下规律：
  m=

  m

  0

  1

  -

  （

  v

  c

  ）

  2

  （其中c为光速）
  根据以上公式我们可以计算出：
  一个静质量m₀=1kg的物体，当它以v₁=300m/s和v₂=15×10⁴km/s 运动时，其动质量分别为：m₁=1.000 000 000 0005kg、m₂=1.15kg,由此可知，物体的动质量比静质量大，且物体的运动速度越大，其动质量越大。从m₁值可看出，在低速（相对光速而言）范围内，物体的动质量与静质量相关甚微，其差值可以忽略不计。因此在低速范围内研究宏观物体的运动情况时，可以认为物体的质量是不变的，是常数。
  但在微观世界里，由于电子、质子等基本粒子的静质量都很小，而其运动速度又很容易接近光速，这时它们的质量随速度的改变就不可忽视。关于这样的问题，同学们将来有机会学习爱因斯坦的“相对论“力学知识时，就会进一步深入理解。
  请根据刚才的阅读，回答下列问题：
  （1）我们认为物体的质量是不随形状、位置、状态的改变而改变，其质量是指物体的
  

   

  ，而

   

  会随物体的运动速度而改变。
  （2）根据爱因斯坦的理论，物体两种质量及其速度的关系遵循的规律是：
  m=

  m

  0

  1

  -

  （

  v

  c

  ）

  2

  
  其中m是指动质量，m₀是指静质量，c为3×10⁸m/s.在研究宏观物体的运动情况时，由于v

   

  c,故可以认为物体的质量不变，是常数。
  （3）设m₀=100kg,当它以2.4×10⁸m/s的速度运动时，求其动质量，并分析结果，你可得到一个什么结论？
  组卷：575引用：3难度：0.3

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• 19．（1）如图所示的量筒是以

  为单位标度的，分度值是

  ；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比

  （填“偏大”、“偏小”或“相等”）．正确的读数方法应该是：

  。
  （2）水平放置的天平如图所示，在使用前必须进行的调节是：首先将

  ，接着调节

  使

  平衡。
  
  组卷：157引用：3难度：0.7

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