试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2021-2022学年河南省周口市鹿邑县五年级(上)月考语文试卷

发布:2025/1/2 2:30:3

一、基础乐园。

  • 1.下面加点字的读音完全正确的一项是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.7

二、填空题

  • 2.看拼音写词语。
    xián yí
     
    jìng xiá
     
    tán huà
     
    zhà yóu
     
    gāo bǐng
     
    xié tiáo
     
    shāng yì
     
    fǔ chōng
     
    huǒ jiàn
     
    yǐn bì
     

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 3.选字填空。
    [妨   纺    仿   防]
     
     
     
     
    [罗   箩   锣    萝]
     
     
     
     

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 4.从括号里选择恰当的词语填入句中的横线上。
    (1)白鹭色素的配合,身段的大小,一切都很
     
    (适宜   舒适)。
    (2)母亲一看天上
     
    (充满   布满)阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。
    (3)靠着地道这种
     
    (坚强   坚持)的堡垒,冀中平原上的人民
     
    (坚强 坚持)了敌后游击战争。

    组卷:3引用:2难度:0.7

六、阅读。

  • 12.刺猬      我沿着小溪散步,发现在矮树丛下有一只刺猬。
          刺猬也发现了我,马上把身体蜷成一团,发出“嘟嘟”的声音。
          我用靴尖轻轻碰它一下,它就狠狠地用身上的尖刺来刺我的皮靴。
    “好呀,你这样对付我!”我用脚把它玛到小溪里。但它在水里松开刺毛,马上游上岸来。
          这刺猬真像一只小猪,只是背上长的不是鬃毛,全是尖尖的刺。
          我突然冒出一个念头,就拾起一根小棒,把刺猬拨到我的呢帽里,带回家了。
          我把刺猬放在地板当中,自己坐在写字桌前写字,一面写,一面用眼角偷偷地观察。只见它躺了一会儿,便松开身体,先朝四下望望,然后这儿那儿试着跑跑,最后在床底下找个地方,躺进去不动了。
          天黑了,我点亮了灯,刺猬才从床底下爬出来。它一定以为这灯是树林里升起的月亮。刺猬最喜欢在月光下溜达了。它一爬出来就在屋子里跑了起来,那一定是把这屋子想象成树林中的空旷草地了。我拿出烟斗,抽起烟来。烟雾给“月亮”边上喷些云彩,这么一来,可就真如同在树林里一样了,有月亮,有云彩,还有两株树干——那是我的两条腿。刺猬在“树干”之间跑来跑去,闻闻嗅嗅,显得很高兴的样子。
          我很有兴致地看了好一会儿,才想起读报。等把报纸看完报纸落在地上,也没有拾起来,我便上床睡觉了。我刚刚合上眼,就听到“沙沙”的声音。我点亮蜡烛,只见刺猬慌忙躲起来,而那张报纸已被它拖到房间中央了。“它要干什么呢?”过了一会儿,刺猬从床下边跑出来,到报纸跟前,把报纸一角穿在自己的刺毛上,然后拖到床下的角落里。我弯下身子探头朝床底下看,只见它用报纸把全身裹了起来,它一定把这张报纸当作树林里的干叶子了,像在树林里一样做了一个窝。
          看到这里,我兴趣倍增,下床拿来一只盘子,又提来一桶水。然后我一会儿把水倒在盘子里,一会儿又把水倒回水桶好像小溪在潺潺流动。刺猬向前动了一动我就把盘子移前些,不再把水倒回水桶里。它看到了前面的“小湖”,便把嘴伸了进去。我说:“你喝吧。”它就舔了起来。
          我观察了一会儿,才又上床躺下,把蜡烛熄掉。不知睡了多久,只听到房里窸窸窣窣的声音,我再点亮蜡烛,只见它刺着一个苹果,跑到窝里,把苹果放好,再跑到放苹果的角落里,缩成一团,接着舒展一下,尖刺又刺着一个芊果,拖到窝里去了。我没去阻止,继续睡我的觉了。
          刺猬就这样在我家里住下了。每当喝茶的时候,我总把它放在桌子上,一会儿在盘子里给它倒些牛奶,它都喝了;一会儿给它面包,它也吃了。它越来越像我的“家人”,快乐、自由地生活着。
    (1)写出下面词语的反义词。
    喜欢
     
    慌忙
     
    舒展
     
    阻止
     
    (2)“好呀,你这样对付我!”中“这样”指什么?
     

    (3)该读文中画“         ”的句子注意句中“先”“然后”“最后”这几个词语,说说你从中体会到了什么?
     

    (4)文中作者对刺猬的哪些方面进行了细致观察?
     

    (5)读了这篇文章刺猬给你留下了怎样的印象?
     

    (6)从文中“我”和刺猬的相处中你感受到了什么?
     

    组卷:4引用:1难度:0.1

五、习作。

  • 13.师生情谊是一个温馨、深情的话题。每个人的一生都离不开老师的谆谆教诲,每个人又都对自己的老师感激不尽。今天就请你写一写自己最熟悉、最敬佩的一位老师,让更多的人认识他(她)吧!
    要求:用一两件具体的事例将这位老师的突出特点表现出来。语句通顺、题目自拟,表达出真情实感,400字左右。

    组卷:5引用:1难度:0.3
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正