2020年陕西省宝鸡中学高考生物二模试卷

一、选择题

• 1．下列根据各概念图作出的判断，正确的是（　　）

  A．若图表示植物细胞内糖类物质，则图可以表示多糖b和糖原a的关系

  B．图中a和b分别代表DNA和RNA，则图可以代表硝化细菌的核酸

  C．图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系

  D．图能体现生态系统消费者c、各种动物a和各种真菌b的关系
  组卷：22引用：1难度：0.7

  解析

• 2．某研究小组使用小鼠跑步机实验法研究小鼠不同运动强度下机体氧气消耗量和血液中乳酸含量，结果如图所示，下列说法正确的是（　　）

  A．在运动状态下，小鼠肌肉细胞CO2的产生部位是细胞质基质和线粒体

  B．无氧呼吸只在第一阶段生成少量的ATP，其余能量以热能散失

  C．运动强度为15米/分钟时，无氧呼吸消耗的葡萄糖大约是有氧呼吸的3倍

  D．研究可知提倡慢跑可以避免肌肉组织乳酸积累引起下丘脑形成酸胀感
  组卷：46引用：2难度：0.7

  解析

• 3．研究表明，植物顶端优势状态下发现不同植物激素对侧芽生长的影响不同（如表所示）。下列相关叙述正确的是（　　）
  

  组别	A组	B组	C组
  处理方式	不作处理	细胞分裂素处理侧芽	赤霉素处理顶芽
  侧芽生长情况	生长受抑制	抑制作用解除	抑制作用加强

  A．A、C组比较，用赤霉素处理顶芽能使顶端优势现象不明显

  B．A组侧芽生长受抑制是因为侧芽细胞不能产生生长素

  C．A、B组比较，表明细胞分裂素与生长素的生理作用相反

  D．A组侧芽受到抑制是因为顶芽产生的生长素运输到侧芽积累过多
  组卷：22引用：1难度：0.7

  解析

• 4．我们通常在媒体上看到“生态平衡”的概念，下列关于“生态平衡”和“生态系统稳定性”的叙述，不正确的是（　　）

  A．生态平衡是生态系统发展到一定阶段，生态系统保持其结构与功能的稳定状态

  B．生态系统的稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构与功能相对稳定的能力

  C．生态系统的自动调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础

  D．生态平衡与生态系统的稳定性不是一个概念，两者之间并没有关系
  组卷：32引用：5难度：0.9

  解析

[生物--选修1：生物技术实践]

• 11．橙子的果肉除可供食用外，还可以制作果酒，其生产流程大致如下：
  
  回答下列问题。
  （1）利用橙子的果肉制作果酒的原理是

   

  ，另外发酵装置应定时

   

  。
  （2）将等量的酵母菌接种到几组相同的培养液中，相同时间后，可通过比较实验前后

   

  进行发酵能力的测试。
  （3）可采取

   

  法进行接种，以进行酵母菌的分离纯化。进一步比较不同菌株的发酵效果后，可获得更高效的菌种。
  （4）果汁发酵后是否有酒精产生可以用

   

  来检验，若观察到

   

  ，则可说明有酒精产生。
  （5）橙汁调配过程中要控制初始糖浓度。实验发现，若初始糖浓度过高，所得果酒酒精浓度反而偏低。从酵母菌生长繁殖的角度分析，其原因是

   

  。
  （6）发酵后进行离心收集的目的是

   

  。
  组卷：24引用：1难度：0.7

  解析

[生物--选修3：现代生物科技专题]

• 12．单峰骆驼曾经分布于阿拉伯半岛，濒危动物保护组织宣布单峰骆驼野外灭绝（只生活在栽培、圈养条件下即认为该分类单元属于野外灭绝，但在人类活动区会有驯养）。近些年，在我国干燥，缺水的戈壁无人区，科学家又发现了小规模野化单峰骆驼群。科学家欲通过胚胎移植等方法拯救野化单峰骆驼，进行了如图所示的研究。请回答下列问题：
  （1）胚胎工程中一般采用

   

  处理A使其超数排卵。若①是体外受精，需要提供发育至

   

  期的卵子和

   

  的精子。②过程通过显微操作去除受体卵子细胞核的目的是使重组细胞的核遗传物质

   

  。
  （2）过程③之后需要将获得的受精卵在含“两盐”、氨基酸、核苷酸、激素和

   

  的培养液中培养至桑葚胚或囊胚阶段进行胚胎移植，欲获得更多的胚胎可进行

   

  操作。
  （3）胚胎能在D受体雌性体内存活的生理学基础为

   

  。
  （4）与F相比，E更具有多样性。其原因是：E是有性生殖后代，其亲代减数分裂过程中会发生

   

  。
  组卷：12引用：3难度：0.7

  解析