新人教版九年级上册《第1章 走进化学世界》2018年单元测试卷(安徽省芜湖市无为县红庙中学)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题(共10题;共30分)
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1.下列过程属于化学变化的是( )
组卷:126引用:41难度:0.9 -
2.下列变化中,属于物理变化的是( )
组卷:62引用:8难度:0.9 -
3.下列过程中利用了化学变化的是( )
组卷:17引用:7难度:0.9 -
4.下列实验操作中,错误的是( )
组卷:6引用:2难度:0.9 -
5.日常生活中的下列做法,没有利用化学变化的是( )
组卷:940引用:13难度:0.9
三、实验探究题(共1题;共26分)
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16.兴趣小组的同学们在老师的指导下进行实验室制取氧气的实验。
(1)甲同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的氧气大于理论产量。针对这一现象,进行了如下探究:
[提出猜想]猜想I:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气;猜想Ⅲ:
[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:第一组同学取一定质量的二氧化锰,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,则猜想
(2白色点滴板是带有空穴的白色瓷板,可用作微型化学反应。在寻找新催化剂时,将一定量的红砖粉、硫酸铜溶液…分别加入点滴板中,再分别滴入过氧化氢溶液(如图所示),观察到过氧化氢溶液产生气泡的速率加快。据此现象得出结论:红砖粉、硫酸铜溶液等也能做过氧化氢溶液的催化剂。小红认为不正确,
理由一:未探究它们的质量在反应前后是否不变;
理由二:
白色点滴板作为反应容器的优点有
( 3)通过对催化剂的实验探究,同学们还想探究影响反应速率的其他因素。于是在老师的指导下通过查阅资料设计了实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气的实验。反应过程中,用前 10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同,进行下表四组实验,获得数据如下表。验实号编 试剂 前 10min 内产生的氢气体积(mL) 不同纯度的锌 不同体积和浓度的稀硫酸 a 纯锌 30mL 30% 564.3 b 含杂质的锌 30mL 30% 634.7 c 纯锌 30mL 20% 449.3 d 纯锌 40mL 30% 602.8
②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需比较实验
③控制其他条件相同,需控制的条件是
通过实验,同学们明白了一个道理,物质的纯度对化学反应速率有很大影响,但是不一定是纯度越大反应速率越快,有时候也会有一些特殊情况。组卷:36引用:5难度:0.5
四、综合题(共1题;共12分)
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17.有①镊子、②烧杯、③试管、④漏斗、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧量筒、⑨胶头滴管、⑩托盘天平等仪器.
请为下列实验操作各选一种最必要的仪器(填写相应的序号):
(1)取用碳酸氢铵粉末的是
(2)可用于少量试剂反应的容器是
(3)需要垫上石棉网加热的仪器是
(4)镁条燃烧时,用来夹持的仪器为
(5)向酒精灯内添加酒精所需要的仪器是
(6)用来吸取和滴加少量液体试剂的仪器是组卷:33引用:3难度:0.3