2023-2024学年湖北省天门市华斯达学校九年级（上）月考语文试卷（9月份）

一、积累与运用。

• 1．下列各句中，没有错别字且加线字的注音全部正确的一项（　　）

  A．你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色陶醉，你也可以在西湖边聆（ílng）听柳浪与黄莺的对答，你还可以独立朔（sù）漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮。

  B．创新型国家建设不是一蹴（cù）而就。需要科技工作者心无旁鹜，摒（bǐng）弃拜金主义，以甘为人梯，奖掖后学的精神，帮助青少年成为科学研究和技术攻坚的人才。

  C．岁月像一块坚硬的磨刀石，幸福被它抽丝剥茧，乍隐乍现，完全裸（luǒ）露了生命的本质，海市蜃（shèn）楼般呈现在我们的眼前，过后只剩下断壁残垣一片。

  D．江南是个美丽的地方。树总是那么茂盛青翠，郁郁葱葱；雨也是那么晶莹无暇，敲打窗棂（líng），演奏出一曲曲天籁（lài）之音。
  组卷：8引用：2难度：0.8

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• 2．下列各句中加点成语使用不正确的一项是（　　）

  A．规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。

  B．新冠疫情肆虐，全国各地医护人员驰援上海，我们湖南省医疗队义无反顾，首当其冲，令人动容。

  C．书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡。

  D．当一切喧嚣戛然而止，这个世界猛然出奇地安静，人们忽然觉得这个地方如此陌生，如此遥远。
  组卷：256引用：5难度：0.7

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• 3．把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（　　）
  ①探寻这个问题的答案，不妨从读书的目的和价值入手。
  ②另一方面，阅读的重要意义更在于启发思考。无论是哪一种方式，知识和信息最终需要沉淀为思想和智慧。
  ③当“读书”遇上“刷屏”时代，阅读的“质感”该如何保持？
  ④由此看来，阅读最重要的是在字里行间、屏幕内外获得“开卷有益”的熏陶和升华。
  ⑤一方面，阅读是为了摄取知识与获得信息。从纸质书籍到电子屏幕，开阔眼界的方式更为丰富。

  A．⑤②③④①

  B．③⑤②①④

  C．③①⑤②④

  D．⑤③①②④
  组卷：180引用：20难度：0.7

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• 4．下面关于文学常识说法不正确的一项是（　　）

  A．谥号是古代帝王、贵族、大臣等死后，朝廷依其生前事迹和品德所给予的称号。欧阳修谥号“文忠”，范仲淹谥号“文正”。

  B．《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者雨果，浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物；《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，被誉为“长篇小说巨匠”。雨果和莫泊桑都是法国作家。

  C．榜眼、探花是科举时代的称号，明清两代称殿试考取一甲（第一等）第二名的人为榜眼，第三名的人为探花。

  D．“丙辰中秋，欢饮达旦”中的“丙辰”是干支纪年，“晋太元中，武陵人捕鱼为业”中的“太元”是年号纪年。
  组卷：23引用：1难度：0.9

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二、阅读。

• 13．阅读下文，完成下面小题。
  妈妈是棵洋槐树ㅤㅤ①我讨厌我妈妈。
  ㅤㅤ②有一年，洗澡的时候，我看见她臃肿的身体，毫不客气地说：“我以后绝不会长成像你这样的妈妈。”那时，我带着青春的锋利，如同不肯被驯服的小兽。妈妈正忙着给我抹香皂，她眉毛都没有皱一下：“转过去，搓背。”我妈妈坚硬得像礁石，对于我的挑衅，连抵挡的兴趣都没有。她从来都我行我素，拒绝长成文学作品中那些温暖、温柔的妈妈。
  ㅤㅤ③初中时，当我读到冰心的软语温言：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”我愤怒而痛苦地发现我妈妈永远都不是荷叶。她是洋槐，浑身长满了刺，刺得人满身、满心的疼痛……
  ㅤㅤ④成绩考差了，她痛骂我太懒惰；生病了，她责怪我照顾不好自己，不像医生的孩子；她上夜班，我必须关灯睡觉，怕黑是多么荒谬、可笑。她的逻辑古怪又固执，规矩更是严格到苛刻；牙膏要从尾巴向前挤，所有的盖子摆放时一律朝上，上床后拖鞋尖必须朝外。我七岁会煮饭，九岁会割鱼，她还是不满意。慢慢地，我学会了服从，也学会了反抗。我在高三每一天的题海中愉快地挣扎，因为想到可以离开她。
  ㅤㅤ⑤我原以为我这辈子都不可能像她。十多年后，生下女儿，【A】在生活的左冲右突中，我成为笨拙而慌乱的妈妈。当每一个潦草而疲倦的白天结束，当臂弯里孩子均匀的鼻息轻轻传来，在黑夜的深处，我记起了那些曾经努力忘记的过去。
  ㅤㅤ⑥我以为她生来就该是妈妈，慈祥的妈妈，温柔的妈妈。我忘记了她曾艰难地成长，一个破落家庭的长女，在歧视与饥饿中长大，靠着聪明与勤奋，考上中专，有了工作，却还要面对各种恶意的挑战。妈妈学会了战斗，用所有的泼辣与强悍，无畏地战斗，就这样一路横冲直撞碰上了我。这时的她，已经不会温柔地说话。我的妈妈没有生活在湿润的江南，她一生也不会长成风姿绰约的莲花。在贫瘠与艰难中，在粗粝的山风中，只有坚韧的洋槐才能生长。十八岁，在外工作，杀了生平第一只鸡，鸡跑了，她哭了；给乡下女人接生时，她自己还是孩子，吓得手脚发抖；外婆去世时，她带着两个年幼的孩子，在外地工作，只能拿着信纸，背对着我们抽泣……
  ㅤㅤ⑦不过，她不会承认这一切。我的妈妈，迅速学会了与生活周旋。我新罩衣胸前的花是她细细密密绣上的，那些曾经只能出现在梦里的荷花；童年时受到的欺凌是她为我抵挡，虽然她的粗鲁让我尴尬；她冒着被婆婆责骂的风险用半个月的工资给我买了第一条连衣裙，让我在整个童年都能单纯地欢笑；她订的《小说月报》总被我们看旧了，扔在角落，我偶尔瞥见过她在阳光下温柔而平静地阅读。旧照片中文静而温柔的她，还是豆蔻年华。
  ㅤㅤ⑧岁月静好的背后是强悍、尖利的妈妈。我错过了她的娇美，错过了她的鲜润。【B】狭路相逢时，桀骜不驯的我和五大三粗的她，如戏台上的武生戏，直接交手，没有对话。直到如今，后知后觉的我，独立、倔强就像当年的她：起居有度，敢说敢打。受伤时默默地哭，哭过后认真地笑。闲时做好吃的菜，睡觉前仔细检查门窗。
  ㅤㅤ⑨妈妈，所有的时间都被保留，可是我只记住了洋槐的刺，却忘记了这么多年，每一个春天，它那洁白、芬芳的花。
  （摘自《时代邮刊•下半月》。作者：蒋曼）（1）本文是一篇回忆性散文，作者回忆了有关“妈妈”的许多事，文章是如何把这些事情有条不紊地组织在一起的？请结合相关内容概括作答。
  （2）结合具体内容，说说第⑥段在文中的作用。
  （3）根据括号内的要求，赏析第⑤段和第⑧段画横线的句子。
  【A】在生活的左冲右突中，我成为笨拙而慌乱的妈妈。（从词语运用的角度）
  【B】狭路相逢时，桀骜不驯的我和五大三粗的她，如戏台上的武生戏，直接交手，没有对话。（从修辞的角度）
  （4）请围绕“刺”和“花”，结合文章内容，说说你对最后一段的理解。
  组卷：42引用：4难度：0.5

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三、写作。

• 14．按下面要求作文。
        浓浓亲情，让我们如云随月，难舍故乡；烨烨青春，为我们插上理想的翅膀，逐梦四方；泱泱华夏，召唤我们开启新征程，谱写新华章。这是伟大的时代，这是最好的时代，这是我们的时代，请莫辜负。
  请以“莫辜负           ”为标题，写一篇文章。
        要求：①把题目补充完整，然后作文（可从亲情、友情、师恩、青春、祖国几方面入题，也可自选角度）；②文体不限（诗歌、戏剧除外），可以写自己的经历、感受，也可以发表议论；③文中不得出现真实的人名、校名、地名等；④不得套作，不得抄袭；⑤不少于600字；⑥书写工整，卷面整洁。
  组卷：103引用：13难度：0.2

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