2015年全国中小学河南地区“金钥匙”科技竞赛化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本题包括20个题，每题1分，共20分．每题只有一个选项符合题意）
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1．下列变化过程中只发生了物理变化的是（ ）
组卷：89引用：6难度：0.9 -
2．近年来雾霾频现，大气质量堪忧．下列做法不利于保护大气环境的是（ ）
组卷：83引用：13难度：0.9 -
3．如图是元素周期表中一格，下列关于铬元素的说法不正确的是（ ）组卷：52引用：4难度：0.9 -
4．天然气充分燃烧的化学方程式中，不存在的物质种类是（ ）
组卷：67引用：13难度：0.9 -
5．下列物质能在pH=1的无色溶液中大量共存的是（ ）
组卷：601引用：15难度：0.7 -
6．2015年“世界水日”的主题是“水与可持续发展”。下列说法正确的是（ ）
组卷：75引用：10难度：0.7 -
7．欲托盘天平称取9.5g食盐，若仅有一个10g的砝码，则可采用的称量方法是（ ）
①在天平两边托盘上各放一张干净的大小相同的纸片 ②将10g砝码放在左盘 ③将10g砝码放在右盘 ④将游码拨至0.5g处 ⑤在右盘添加食盐至天平平衡 ⑥在左盘添加食盐至天平平衡。组卷：197引用：4难度：0.7 -
8．下列实验操作中，不正确的是（ ）
组卷：91引用：18难度：0.9 -
9．如图为某物质的分子结构模型，下列说法不正确的是（ ）组卷：44引用：3难度：0.7 -
10．两金属A和B的相对分子质量之比为8：9，等质量的A和B分别与足量的稀盐酸反应，生成的氢气质量之比为3：4．则两金属的化合价之比为（ ）
组卷：288引用：5难度：0.5 -
11．经测定一瓶气体中只含有C、O两种元素，这瓶气体不可能是（ ）
组卷：323引用：10难度：0.7
四、综合应用题（本题包括2个题，共20分）
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33．金属与人类的生产生活密切相关，牢固掌握金属的知识十分必要。
（1）下列用途是利用了金属的导热性的是。
a.铜做导线 b.金做戒指 c.铝合金做门窗 d.铁锅作炊具
（2）将一小块金属钠放入滴有无色酚酞的水中，钠剧烈反应，可观察到熔成小球，在水面上游动，溶液变成红色。已知该反应产生了一种可燃性气体。请解释这些现象产生的可能原因，并写出有关反应的化学方程式。
（3）将锌粉加入到含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤。
①若滤液中只含一种溶质，请分析则滤渣的成分。
②若滤渣中含有两种金属，请分析滤液的成分。
（4）合金的用途十分广泛。某化学小组欲测定黄铜片（铜锌合金）的组成进行如下实验：取黄铜片30g放入烧杯，将250g稀硫酸分5次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下。请计算：
（1）黄铜片中铜的含量。次 数 1 2 3 4 5 加入稀硫酸质量/g 50 50 50 50 50 剩余固体质量/g 23.5 17 10.5 9.6 9.6
（2）稀硫酸中溶质的质量分数。组卷：112引用：2难度：0.5 -
34．实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2，并进一步探究CO2的性质。
（1）A中反应的化学方程式为；要达到实验目的，应选用的装置有；装置中导管接口从左到右的连接顺序为：a接、接、接。利用A装置还可以制取其他气体，有关反应的化学方程式为（写出一个即可）。
（2）化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。
[做出猜想]①氧化钠 ②碳酸钠 ③氧化钠和碳酸钠的混合物 ④氢氧化钠 ⑤碳酸氢钠
指出以上不合理的猜想并说明理由：。
[查阅资料]氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠；碳酸钠溶液呈碱性。
[实验探究]取少量该样品溶于水，将溶液分成两份，其中一份中加入酚酞溶液，变红；向另一份中先加入过量CaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤，向滤液里滴加酚酞溶液，无明显现象。
[得出结论]白色物质为。钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为。
（3）将一定质量的碳酸钠加入到100g水中得澄清透明溶液，取该溶液，向其中加10%CaCl2的溶液至恰好不再产生沉淀，所得沉淀质量与加入CaCl2溶液质量的关系如图2所示，则碳酸钠的总质量及反应后溶液中溶质的质量分数分别是多少？12组卷：213引用：1难度：0.3
