2021-2022学年云南省昭通市永善一中高二（上）期中生物试卷
发布：2024/12/11 1:0:1
一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
-
1．细胞是生命活动的基本单位。哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，精子没有细胞质，寿命都较短。蛋白质核酸其功能与结构是统一的。其体现的生物学观点是（ ）
组卷：0引用：2难度：0.7 -
2．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
组卷：0引用：3难度：0.7 -
3．表中的“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是（ ）
方法与结果 结论或观点 A 罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗三层结构 细胞膜由脂质-蛋白质-脂质三层结构构成 B 待测样液与斐林试剂50～65℃水浴加热后出现砖红色沉淀 待测样液中含有葡萄糖 C 黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈去核卵细胞中，发育长大的美西螈全部是黑色 移植后长大的美西螈遗传物质全部来自黑色美西螈 D 在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂（悬液中有H2O，没有CO2），在光照下可以释放出氧气 离体的叶绿体在适当条件下可以发生水的光解，产生氧气 组卷：80引用：3难度：0.5 -
4．ABC转运蛋白是一类跨膜转运蛋白，参与细胞吸收多种营养物质，每一种ABC转运蛋白对物质运输具有特异性。ABC转运蛋白的结构及转运过程如图所示，下列有关叙述正确的是（ ）
组卷：11引用：2难度：0.8 -
5．生命活动中某些“比值”的变化可作为监测其生命活动状态的参考指标。下列关于“比值”的说法，正确的是（ ）
组卷：32引用：3难度：0.7 -
6．普洱茶渥堆为普洱茶的发酵过程，是云南大叶种晒青毛茶经潮水后渥堆，由于黑曲霉、青霉、根霉、酵母菌等微生物的活动，使茶叶发生了一系列的物理、化学变化，促成了普洱茶风味及良好品质的形成。下列相关叙述错误的是（ ）
组卷：13引用：5难度：0.7 -
7．三类营养物质氧化时释放的能量与耗氧量如下表所示：
根据表中内容不能作出的判断是（ ）营养物质 体外燃烧释放能量（KJ/g） 体内彻底氧化分解释放能量（K/g） 耗氧量（dL/g） 糖类 17 17 0.83 蛋白质 23.5 18 0.95 脂肪 39.8 39.8 2.03 组卷：14引用：3难度：0.7 -
8．人体运动强度与氧气消耗量、血液中乳酸含量的关系如图所示。下列有关说法错误的是（ ）组卷：24引用：1难度：0.7 -
9．在有丝分裂前的间期的核仁中，存在一种与细胞的生长、增殖等有关的重要调节因子--细胞分裂周期蛋白14B（CDCl4B），其含量过高或过低都会影响细胞的正常分裂。下列说法正确的是（ ）
组卷：11引用：3难度：0.7 -
10．皮肤由表皮和真皮构成。表皮外侧的细胞逐渐衰老凋亡，最终脱落。表皮内侧的生发层细胞不断分裂，产生的子细胞逐渐变成表皮外侧细胞，生发层细胞分裂失控会引起皮肤癌。下列说法错误的是（ ）
组卷：17引用：4难度：0.8 -
11．摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时，经历了若干过程，其中：①白眼性状是如何遗传的，是否与性别有关；②白眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上；③对F1红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述分别属于假说—演绎法的什么步骤（ ）
组卷：12引用：2难度：0.7 -
12．下列细胞为生物体的体细胞，所对应生物体自交后代性状分离比为9：3：3：1的是（不考虑交叉互换）（ ）
组卷：10引用：10难度：0.7 -
13．如图为人类的性染色体结构示意图，其中同源区存在等位基因，非同源区不存在等位基因。下列关于性染色体上单基因遗传病的叙述，不正确的是（ ）组卷：16引用：1难度：0.6 -
14．图甲为某种人类遗传病的系谱图，已知某种方法能够使正常基因显示一个条带，致病基因则显示为位置不同的另一个条带．用该方法对该家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置表示为图乙．根据实验结果，有关该遗传病的叙述错误的是（ ）
组卷：10引用：8难度：0.7 -
15．如图所示为基因的作用与性状的表现之间的关系。下列相关叙述正确的是（ ）组卷：40引用：4难度：0.7
二、简答题（本大题共5小题，共40分）
-
44．如图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子（BDNF）关系的部分图解。请据图回答问题：
（1）突触小泡中的b物质是，该物质通过方式进入突触间隙，此种运输方式需要由直接提供能量。
（2）运动应激能促进a过程，a过程是指BDNF基因的。
（3）请写出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，d处细胞膜内外电荷的分布情况。
（4）据图可知，BDNF具有和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递。
（5）图中c是突触蛋白，它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强，大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测，长期记忆可能与的建立有关。组卷：6引用：2难度：0.7 -
45．如图为某种反射弧示意图如图所示，结合下述实验回答问题：
（1）图示表明E是，电激B，E无反应的原因是。
（2）电激B，A反应（填“是”或“不是”）反射活动，原因是。
（3）给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计实验方案，以探究兴奋在神经纤维上传递特点（是双向的还是单向的），并预期可能的实验结果及结论。（提示：利用图示①、②、③说明刺激或测量部位，A、B、C、D、E说明观察部位。
实验目的：探究冲动在神经纤维上的传导特点。
方法步骤：。
结果和结论：
若是双向传导。
若是单向传导。组卷：8引用：2难度：0.7
