2023-2024学年广西贺州市钟山县两安乡民族中学八年级（上）月考地理试卷（10月份）
发布：2024/9/16 10:0:8
一、选择题（共6小题，共48分）
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1．读“中国沿32°N纬线地形剖面图”，读图完成19～21题。
有关我国地形、地势的叙述，正确的是（ ）组卷：64引用：0难度：0.50 -
2．读“中国沿32°N纬线地形剖面图”，完成下面小题。
有关图中代码表示的地形区，叙述正确的是（ ）组卷：57引用：0难度：0.50 -
3．小晓同学初秋穿着棉袄乘火车出门旅行，发现越往前行穿着由棉袄变成夹克、由夹克变成单衣，最后甚至穿上了T恤。图示意小晓出行的可能线路完成下面小题。
小晓同学出行的线路最可能的是（ ）组卷：15引用：0难度：0.50
二、解答题（共3大题，共52分）
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18．根据图1（中国气候类型的分布）、图2（中国五地多年平均各月气温和降水量），完成下列问题。
（1）秦岭—淮河一线大致和图1中气候和气候的分界线重合。
（2）五道梁属于气候，该气候全年气温偏低，影响该地气温的主要因素为。
（3）北京的气候类型是，从图2中可以看出，北京和吐鲁番两地中降水较多的是（北京/吐鲁番），影响两地降水量的差异的主要因素为。
（4）图1中箭头所示为东南季风和西南季风，该季风在我国主要在（冬季/夏季）盛行，从低纬地区吹向高纬地区，从（陆地/海洋）吹向（陆地/海洋），因此该季风比较温暖且（干燥/湿润），的气候特点，非常有利于农作物的生长。
（5）我国能够大量引进国外优良的动植物品种，并能找到适合的生长地区，是因为。
A．国土广大
B．平原面积辽
C．地形复杂多样
D．气候复杂多样组卷：20引用：2难度：0.5 -
19．长江与黄河是中华民族的母亲河，它们源头接近，携手奔流入海，构成“双河结构”，深刻影响了我国地理环境的大格局。青岛某中学学生开展了主题为“开发与保护：让母亲河生机永续”的探究性学习。据资料完成下列问题。
材料：图1示意双河资料、图2示意双河年径流量变化。
地形与河流：
（1）探究小组搜索到了河源处的无人机拍摄资料，巴颜喀拉山脉北侧、唐古拉山脉北侧雪水汩汩流淌，汇入黄河与长江源头，推测双河发源地所在的地形区是。
（2）受地势影响，两条河流的流向均为，说明地势影响河流的流向。据图1分析，长江、黄河上游有众多的水电站分布，说明这里蕴藏着丰富的资源，为沿岸经济的发展提供充足的电力。两河下游都形成了较大的平原和三角洲，其中长江中下游地区形成的地形区为，这说明河流对（自然地理要素）有塑造作用。
气候与河流：
（3）据图2分析，受夏季风影响，两河的汛期均集中出现在季。两条河流中，流量较大的是，结合气候进行分析其流量大的原因。
保护与发展：
（4）从协同发展的角度看，以下黄河流域各省区的做法，正确的是。
①青海加强生态修复，保护水源涵养区
②宁夏调整农业结构，改进灌溉技术
③陕西增加耕地面积，扩大畜养规模
④山东加固黄河大堤，加强入海口湿地保护
A．②③④
B．①②④
C．①②③
D．①③④
（5）生态安全关系到长江流域的可持续发展，要走“生态优先、绿色发展”之路，长江上、中、下游河段需要解决的突出生态环境问题分别是水土流失、灾害（气象灾害）、水污染。组卷：58引用：3难度：0.2
