部编版四年级上册《第2课 走月亮》2021年同步练习卷

一、选择题

• 1．下列加点成语运用有误的一项是（　　）

  A．下课铃响了，原本安静的教室顿时鸦雀无声。

  B．屋顶上挂着古旧的灯，摇摇欲坠。

  C．江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
  组卷：2026引用：1难度：0.7

  解析

• 2．下列语句对课文《走月亮》内容概括最准确的一项是（　　）

  A．课文讲述了作者童年走月亮的经历。

  B．课文讲述了作者童年在洱海边走月亮。

  C．课文主要讲述了作者童年时与阿妈一起在溪边、村道、果园、田地等地方走月亮的美好经历。

  D．课文主要讲述了作者夜晚走月亮的经历。
  组卷：745引用：1难度：0.7

  解析

二、信息匹配

• 7．花落谁家。
  虽然……但是……；如果……就……；因为……所以……；既……又……
  （1）音乐（

   

  ）能给人美的享受，（

   

  ）能陶醉冶人的情操。
  （2）（

   

  ）生命短暂，（

   

  ）我们却可以让有限的生命展现出无限的价值。
  （3）这件事（

   

  ）值得做，（

   

  ）应该全神贯注。
  （4）（

   

  ）生活不可能一帆风顺，（

   

  ）做人一定要学会勇敢面对。
  组卷：82引用：1难度：0.8

  解析

三、阅读

• 8．浴月光，人情美。
        走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
        多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
  （1）文段中四个“走过”运用了

   

  的修辞手法，朗读这句话时要用

   

  。
  A.轻松舒缓的语气
  B.缓慢低沉的语气
  （2）文段中第一个省略号的作用是

   

  ，第二个省略号的作用是

   

  。
  A.表示列举的省略
  B.表示重复词语的省略
  C.表示说话时断断续续
  （3）画线句描绘了一幅

   

  （A.月下溪边图 B.月亮牵星图）。阿妈就像

   

  ，“我”就像

   

  ，从中可以体会到“我”和阿妈之间

   

  。
  （4）关于“我和阿妈走月亮”说法正确的是

   

  （多选）
  A.这句话在课文中出现了四次。
  B.这句话饱含着对月色的欣赏和赞美。
  C.这句话抒发了“我”和阿妈走月亮时兴奋、快乐、喜悦的心情。
  组卷：87引用：3难度：0.5

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