2020-2021学年山东省烟台市芝罘区八年级(下)期末化学试卷(五四学制)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(本题包括10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
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1.下列位置或场所的标识,错误的是( )
组卷:299引用:23难度:0.8 -
2.下列变化不属于氧化反应的是( )
组卷:532引用:4难度:0.6 -
3.空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是( )
组卷:1244引用:54难度:0.7 -
4.以下实验现象描述错误的是( )
组卷:14引用:1难度:0.6 -
5.如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。下列做法正确的是( )
组卷:375引用:30难度:0.5 -
6.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是( )
组卷:110引用:2难度:0.5 -
7.实验小组欲探究“不同气体样本中二氧化碳含量的差异”,下列事项说明错误的是( )
组卷:37引用:5难度:0.6 -
8.如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“
”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是( )
组卷:147引用:21难度:0.7
四、实验与探究(共30分)
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24.甲、乙、丙三个实验小组分别利用2g铜粉“测定空气中氧气的含量”,实验装置见图一。丁实验小组利用红磷“测定空气中氧气的含量”所得数据见图二。
(1)图一中小气球的作用是
(2)图一的实验中,甲同学测定了以下实验数据。玻璃管的容积 反应前注射器中气体的体积 反应后注射器中气体的体积 60mL 20mL 8mL
(3)图二是利用红磷测定空气中氧气的含量以及用该装置测得的红磷燃烧过程中压强-时间的关系图(该装置气密性良好,P0是集气瓶内初始气压)。该实验的结果接近于理论值。为什么集气瓶中的压强会先增大?
【拓展探究】课外兴趣小组为研究实验中铜粉的氧化情况,又进行以下实验:
①兴趣小组将甲、乙、丙三个实验小组硬质玻璃管中的残留物全部取出,称量后置于烧杯中;
②在烧杯中加入足量稀硫酸使之充分反应,[铜与稀硫酸不反应,氧化铜与稀硫酸(主要成分H2SO4)发生反应生成硫酸铜和水,硫酸铜易溶于水]。将剩余固体过滤、洗涤、干燥、称量;相关数据见表:甲组 乙组 丙组 反应前固体质量 2.016g 2.016g 2.024g 反应后固体质量 1.936g 1.936g 1.904g
(5)甲、乙两组实验数据相同,残留固体中氧化铜的质量为
(6)兴趣小组通过分析数据得出,甲、乙两组实验数据更接近空气中氧气的含量,丙组差异较大。你认为丙组在“测定空气中氧气的含量”实验中,可能存在的操作误差是组卷:135引用:2难度:0.4
五、分析与计算(共5分)
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25.兴趣小组的同学在实验室测定某稀硫酸的溶质质量分数。取一定质量的稀硫酸于烧杯中,称得总质量为205.6g(烧杯质量为105.6g),如图所示。向烧杯中分两次加入粗锌(杂质不参加反应),得到的数据如表所示。(已知:锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气)请计算:
加入粗锌的质量/g 电子天平的示数/g 第一次 8 213.4 第二次 2 215.4
(2)稀硫酸的溶质质量分数。组卷:17引用:2难度:0.5