2021-2022学年山东省临沂市兰陵县诚信中学九年级（上）月考化学试卷（1-3单元）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（每小题有一个正确答案。每小题2分，本题共36分）
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1．下列变化中，属于化学变化的是（ ）
组卷：25引用：13难度：0.8 -
2．下列物质属于纯净物的是（ ）
组卷：15引用：3难度：0.9 -
3．在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）
组卷：699引用：118难度：0.9 -
4．建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列关于宏观事实的微观解释错误的是（ ）
组卷：474引用：46难度：0.5 -
5．下列反应属于分解反应的是（ ）
组卷：33引用：5难度：0.5 -
6．下列图示实验操作中，正确的是（ ）
组卷：474引用：97难度：0.9 -
7．下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
组卷：306引用：251难度：0.9 -
8．“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是（ ）
组卷：212引用：23难度：0.5 -
9．如图不同图示分别代表不同种元素的原子，当两种物质在一定条件下能发生化学反应，用微观示意图表示如图，则下列说法正确的是（ ）
组卷：163引用：8难度：0.5
三.实验题（共33分，每空1分，文字表达式每空2分）
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26．（一）小明同学用如图1装置进行验证氧气约占空气总体积的
：实验中可观察到红磷燃烧的现象：15。
实验后发现气体减少的体积小于，可能造成这样结果的原因是：①15；②；
反思：反应后集气瓶中气体具有的物理性质。
（二）小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为50mL的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL（左边为0刻度）且润滑性很好的针筒注射器组成如图2的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内气体体积忽略不计，请回答：
（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至0mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明装置气密性（填“良好”或“不好”）；
（2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到注射器活塞前沿从20mL刻度处推至刻度处（填具体数字）；若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到注射器活塞前沿从20mL刻度处推至刻度处（填具体数字）；
（3）若将红磷或白磷换成木炭、硫，该实验能否成功？理由是。组卷：33引用：1难度：0.5 -
27．（一）化学兴趣小组研究影响过氧化氢分解速率的因素。在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰粉末，再加入等量的不同浓度的过氧化氢溶液，观察气泡产生的速度记录如表：
实验次数 1 2 3 4 过氧化氢溶液的浓度 1% 5% 10% 15% 二氧化锰质量 0.2克 m 0.2克 0.2克 气泡产生的速度 + ++ +++ ++++ 
（1）实验探究的问题是：过氧化氢分解的速率与 的关系。其中m等于克；
（2）过氧化氢溶液（双氧水）中加入二氧化锰可加快其分解速率，可重复使用，则二氧化锰对过氧化氢的分解具有作用；发生反应的文字表达式为。
（二）如图是实验室制取氧气实验装置图，请回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：①，②；
（2）使用A、D装置和一种纯净物制取氧气，文字表达式为；收集氧气时水槽中的水变为紫红色，原因是；
（3）用氯酸钾制取氧气时，文字表达式为；
（4）若实验室可加热氯化铵固体和氢氧化钠固体来制取氨气，氨气是是密度比空气小，极易溶于水的气体，应选择发生装置，收集装置（填序号）；若实验室用锌粒与稀硫酸溶液制取氢气。氢气是密度比空气小，极难溶于水的气体，现要制取并收集纯净的氢气，应该选择的制取装置的组合是（填序号）；
（5）装置F为改进收集装置：
①用排空气法收集氧气，氧气从端进入（填“a”或“b”），原因是；
②瓶内装满水，氧气从端进入（填“a”或“b”）。
【拓展延伸】实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3分解速率加快。请说明KMnO4在KClO3分解反应中是否作催化剂，为什么？。组卷：22引用：1难度：0.3
