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2022-2023学年湖北省荆州市江陵县六年级(上)期末语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题

  • 1.看拼音,写字词,要写正确、写规范。
    jǔ  sànɡ
     
    zhènɡ fǔ
     
           
    dànɡ yànɡ   
     
       
    pù  bù
     
    bèn  zhuō
     
     
    kānɡ  kǎi  
     
       
    páo  xiào
     
        
    zāo  ɡāo
     

    组卷:1引用:1难度:0.7

二、选择题

  • 2.下列各组词语中,读音、字形都正确的一项是(  )

    组卷:28引用:5难度:0.8
  • 3.下面加点字的解释相同的一组是(  )

    组卷:56引用:4难度:0.8
  • 4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(  )

    组卷:7引用:3难度:0.7

三、填空题

  • 11.阅读小说,完成练习。
    交  接(节选)ㅤㅤ①老校长举起手中的小铁棒,敲响了挂在老槐树上的二尺长的钢管:“当——当当——当——当当。”
    ㅤㅤ②上课了,孩子们像兔子一般蹦进了教室里。
    ㅤㅤ③教室里一共才九个孩子,九个孩子却分成三个年级:三个是一年级新生,四个读二年级,还有两个是三年级的孩子。这些不同年级的孩子在同一教室里上课,这就是农村特有的复式教学班。
    ㅤㅤ④这是雾盖山村最偏远的一所小学。小学建在山坳顶,站在学校举目四望,尽是崇山峻岭,白云缭绕,几个小村子点缀在云雾中,时隐时现。这所贫困的小学,教室的墙是泥巴墙,墙上裂缝就像一位饱经风霜的老翁脸上的皱褶,房顶是杉树皮盖的,已经布满了青苔,有的地方冒出了一朵朵浅黄色的小蘑菇……
    ㅤㅤ⑤老校长带着娟子走进了教室,一个稍大的男孩脆脆地喊了一声:“起立!”九个孩子立马起立齐声喊道:“老师好!”
    ㅤㅤ⑥老校长环视教室一周,微笑着回答:“同学们好!”
    ㅤㅤ⑦老校长和蔼地说:“孩子们,我来介绍一下,这位是你们的新老师、新校长,叫何娟子……从今天起,我退休了,今后就由新老师给你们上课。大家欢迎!”教室里响起了噼里啪啦的掌声。
    ㅤㅤ⑧老校长继续说:“为了让新老师尽快认识你们,我现在开始点名……”
    ㅤㅤ⑨“盘山伢(yá)。”
    ㅤㅤ⑩“在这里!”一个个子最矮小,脑袋像萝卜头的男孩站了起来。孩子的鼻子下还挂着两行鼻涕呢!娟子赶紧掏出手绢,把孩子的鼻涕轻轻擦去。
    ㅤㅤ⑪“盘小生。”
    ㅤㅤ⑫“唉!”这个小男孩的衣襟居然一边长一边短——原来是扣子扣错了位。娟子把他的扣子重新扣好。
    ㅤㅤ⑬“赵三妹。”
    ㅤㅤ⑭“到!”赵三妹的嗓子很脆。这个女孩长得很水灵,大大的眼睛忽闪忽闪的,但她穿的衣服袖子上有一个铜钱大的破洞。娟子说:“三妹中午到我办公室去,我把你的衣服给补一补。”赵三妹抿着嘴唇,脸颊泛起一抹红晕……
    ㅤㅤ⑮老校长对娟子点点头,脸上露出赞许的微笑。
    ㅤㅤ⑯交接完后,老校长喊了一声“下课”,九个孩子像小鹿一样蹦出了教室。
    ㅤㅤ⑰老校长和娟子回到了办公室。老校长把办公桌上的备课本和作业本推到了娟子的面前,语重心长地说:“娟子呀,从今天起,这所学校和这九个孩子就交给你了,你一定要像待自己的亲弟妹一样待他们哪!”
    ㅤㅤ⑱娟子说:“您放心回去吧,待会儿我送您下山……”
    ㅤㅤ⑲老校长平静地说:“不用送,我已经决定不走了!”
    ㅤㅤ⑳“为什么?”娟子不解地抬头看着老校长。
    ㅤㅤ老校长微微一笑:“我要留在这儿为你和孩子们做饭呢……”
    ㅤㅤ娟子深情地看着老校长,突然轻轻地伏在老校长的肩头叫了一声:“爸……”
    (1)联系上下文,理解词语的意思。
    崇山峻岭:
     

    饱经风霜:
     

    (2)品读文中画线的句子,完成练习。
    ①这句话中,“赶紧掏出”“轻轻擦去”是对娟子的
     
    描写,联系小说情节,试着写出娟子当时的心理活动。
     

    ②文中除了这样的描写.还有人物神态描写,语言描写以及环境描写,请各摘选一句抄写下来。(3分)
    神态描写:
     

    语言描写:
     

    环境描写:
     

    (3)第⑥、⑮段中都写到了老校长的微笑,原因分别是什么?
    内  容 原  因
    老校长环视教室一周,微笑着回答:“同学们好!”
     
    老校长对娟子点点头,脸上露出赞许的微笑。
     
    老校长微微一笑:“我要留在这儿为你和孩子们做饭呢……”
     
    (4)读完短文,你能用一组排比句表达对老校长的赞美吗?试着写下来。
     

    (5)短文第④段看似与“交接”这件事没有直接关系,能不能去掉?为什么?
     

    (6)老校长和娟子是
     
    关系,短文到结尾才点明,这样写的好处是:
     

    组卷:22引用:2难度:0.3
  • 12.亲爱的同学们,在我们成长的历程中,发生了许多故事,有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败。爸爸妈妈的呵护,让我们品味甜蜜;同学朋友的关爱,让我们学会宽容;一次次挫折,让我们变得坚强……在经历和体验中,我们长大了。
    请你以“         ,让我成长”为题,写一篇作文。
    (提示:可以从“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“关爱”等方面入手)
    要求:①把题目补充完整;②能围绕中心意思写;③感情真实,条理清楚;④语句通顺,字数不少于450字。

    组卷:47引用:3难度:0.5
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