2022-2023学年安徽省六安市霍邱县七年级（上）期末生物试卷

一、选择题（本大题共10小题，每小题只有一个选项符合题意）

• 1．秋天到了，路边的杨树叶逐渐变黄，并随风飘落。这种自然现象主要说明了（　　）

  A．杨树能够对外界的刺激作出反应

  B．杨树具有遗传和变异的现象

  C．杨树的生活需要营养

  D．杨树能够进行生长和繁殖
  组卷：3引用：3难度：0.6

  解析

• 2．蚯蚓生活在潮湿的环境中，以腐烂的植物或其他有机物为食，它可以把动物、植物的遗体分解，产生二氧化碳、水和无机盐等，从此角度分析，蚯蚓应属于如图中的_____部分。（　　）

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：9引用：2难度：0.5

  解析

• 3．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列对此概念的分析中，错误的是（　　）

  A．一些生物是由单细胞构成，一些生物是由多细胞构成

  B．动物细胞、植物细胞一般都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构

  C．植物细胞具有不同于动物细胞的结构，如叶绿体和细胞壁

  D．细胞的不同结构具有不同的功能，它们分别完成细胞的各项生命活动
  组卷：16引用：4难度：0.6

  解析

• 4．生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。下列对此概念的分析中，正确的是（　　）

  A．生物体在结构和功能上是一个统一的整体

  B．高等动物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统

  C．绿色开花植物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体

  D．细胞能通过分裂形成不同的组织
  组卷：38引用：2难度：0.5

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二、非选择题（本大题共4小题）

• 13．若苹果树的枝条长势旺盛，却极少开花结果，可在果实较小的时候，对果树进行“环割”（图1），以此来提高果树的产量，请用你所学的知识对此方法中蕴含的科学道理进行解释：
  
  （1）果实的大小往往取决于有机物在果实中的积累。苹果树的

   

  是制造有机物的主要器官，植物制造的有机物经

   

  管运输到苹果树的各个部位，不仅能为植物细胞的生命活动提供能量，同时还能参与构建

   

  。由于运输有机物的管网主要位于韧皮部（图2）中，若将枝条与主干连接处的韧皮部“割”断，便可暂时阻碍有机物向其他部位运输，使有机物多积累在果实中，从而提高果实的产量。
  （2）苹果树根部吸收的水分和无机盐会通过果树根、茎、叶中的

   

  管运输至植物体的各个部分，根部吸收的绝大部分水分最终通过

   

  作用散失到环境中。由于运输的管网主要位于木质部（图2）中，而“环割”主要在韧皮部进行。所以，果树“环割”几乎不会影响水分和无机盐的运输。
  组卷：93引用：2难度：0.6

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• 14．为了探究“二氧化碳是否为光合作用必需的原料”，某同学进行如下实验：①将一盆植物放置在黑暗处48小时。②按照如图所示的实验装置进行实验：选取两片大小相近的叶片a和b；将叶片a放入盛有少量清水的大锥形瓶A中，叶片b放入盛有少量氢氧化钠溶液的大锥形瓶B中，锥形瓶口都用切开的软木塞和棉花密闭封口，使外界的气体不能进入锥形瓶中。③将整个装置放在阳光下2小时。④摘下a和b叶片，将它们放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶片变为黄白色，用清水漂洗叶片后，把叶片放置在培养皿中，滴加碘液。稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片发生了什么变化。
  请分析实验，完成下列任务：
  （1）实验前，将植物放置在黑暗处48小时，其目的是为了

   

  。
  （2）本实验的实验变量为

   

  。
  （3）你对a和b叶片颜色变化的预测为：a叶片为

   

  ，b叶片为

   

  。
  （4）在步骤②中，若用黑纸片把a叶片的一部分从上下两面遮盖起来，此实验便可同时用于探究

   

  是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。
  组卷：14引用：4难度：0.5

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