浙教版七年级下册《1.6 细菌和真菌的繁殖》2021年同步练习卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．下列各种细胞的基本结构中无成形细胞核的是（ ）
组卷：27引用：1难度：0.7 -
2．下列哪一项不是细菌和真菌生存所必需的条件（ ）
组卷：123引用：21难度：0.9 -
3．下列细胞中，不属于生殖细胞的是（ ）
组卷：34引用：3难度：0.8 -
4．有研究者在2018年神经科学学会的年会上提出，在人类大脑里发现了杆状的细菌。细菌细胞中不具备的结构是（ ）
组卷：13引用：1难度：0.7 -
5．日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中，属于人类对细菌利用的是（ ）
①制作醋 ②制作米酒 ③制作泡菜 ④生产抗生素 ⑤制作酱油组卷：32引用：1难度：0.7 -
6．蘑菇和霉菌都属于真菌，下面不属于它们共同特征的是（ ）
组卷：12引用：2难度：0.7
三、探究题
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18．一到春季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉．霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢？某实验小组进行了如下探究：
请回答下列问题：组别 A B C 实验处理 将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境中 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将①的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里 实验结果
（一周后观察）不发霉 发霉 ？
（1）A与B两组构成对照实验，其实验变量是；实验小组针对这组对照实验应作出的假设是：．
（2）如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），那么B与C两组也构成对照实验，C组的实验结果是；实验结论是霉菌的生活需要．
（3）上述探究实验对我们保存食品有什么启示？有利于食品的长时间储存．组卷：45引用：3难度：0.3 -
19．为探究“阳光能否杀菌？”，某兴趣小组同学做了如下实验：取9个大小相同的培养皿编号①～⑨，加入等量同种培养基，彻底杀菌后，各加入等量且相同浓度的细菌培养液，待各个培养皿获得数量大致相同的细菌后，将这9个培养皿平均分成A、B、C三组，实验设置的条件及结果如下表所示：
备注：“+”表示细菌的相对量；太阳光包括不可见光（红外线、紫外线）和可见光（赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫）组别 序号 开始时 3小时后 A组：直接置于直射阳光下 ① ++++ + ② ++++ 无 ③ +++ + B组：覆盖能阻挡大部分紫外线的透明材料 ④ ++++ +++ ⑤ +++ ++ ⑥ ++++ +++ C组：覆盖完全不透光材料 ⑦ ++++ ++++ ⑧ ++++ ++++ ⑨ +++ ++++
请分析并回答：
（1）彻底杀菌后，培养基中加入细菌培养液相当于细菌、真菌培养方法中的。
（2）A、B、C三组实验中，每组都设置3个培养皿的目的是。
（3）综合A、B两组数据，得出的结论是。
（4）A、C为一组对照实验时，其变量是，综合这两组实验数据，得出的结论是。组卷：4引用：2难度：0.3
