2013年内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗十一中学九年级化学培优训练试卷

一、选择题（共13小题，每小题5分，满分65分）

• 1．水是生命之源，与生产生活关系密切．保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是（　　）

  A．抑制水中所有动、植物的生长

  B．含磷的污水是很好的肥料，不必处理

  C．大量使用化肥农药

  D．生活污水经过净化处理后再排放
  组卷：20引用：1难度：0.9

  解析

• 2．下列说法错误的是（　　）

  A．过滤操作可以除去水中的不溶物

  B．蒸馏水是净化程度较高的水

  C．活性炭可以把硬水转化为软水

  D．锅炉用水硬度太高十分危险
  组卷：28引用：7难度：0.9

  解析

• 3．下表是今年3月我市环保局在自来水取水口检测的部分结果，有关说法错误的是（　　）

  取水地点	溶解氧（mg/L）	氨氮（mg/L）
  A	8.9	0.107
  B	8.5	0.165

  A．溶解氧的“氧”指氧气

  B．氨氮含量高可导致水体富营养化

  C．取水口附近不能设立排污企业

  D．生活污水在取水口可以任意排放
  组卷：19引用：23难度：0.9

  解析

• 4．今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理后才可饮用，采取的措施有   ①煮沸　②消毒　③过滤　　④自然沉降，合理处理的顺序是（　　）

  A．③①②④

  B．②④③①

  C．④③①②

  D．④③②①
  组卷：121引用：58难度：0.7

  解析

• 5．下列关于氧气的说法正确的是（　　）

  A．氧气能支持燃烧，可作燃料

  B．氧气能跟所有物质发生氧化反应

  C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存

  D．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
  组卷：397引用：202难度：0.9

  解析

二、填空题（共3小题，满分35分）

• 15．科学探究是重要的学习方式，假设和验证是探究过程中的重要环节．为了探究“铁丝可
  以在纯净的氧气中燃烧”，同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”（可能是纯铁铁
  丝或含碳铁丝）末端，将它固定，用镊子夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上点燃，将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象：
  （1）甲同学只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是

   

  ；（只答一条）
  （2）乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成，请写出该反应的化学方程式

   

  ；
  （3）为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因，根据现有实验用品：细纯铁铁丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等，你能提出的
  假设和验证方法有：
  a.假设1：

   

  ，验证方法是

   

  
  b.假设2：

   

  ，验证方法是

   

  
  只要假设合理，验证方法准确，根据实验现象，进行分析判断，就能得出结论．
  组卷：364引用：20难度：0.1

  解析

• 16．阅读材料，回答问题：
  材料1：臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体．臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热．臭氧的氧化能力比氧气强得多．
  材料2：臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层．超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体，以及家用电冰箱中的制冷剂“氟里昂”等，对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．
  （1）臭氧转变成氧气是

   

  （填“物理”、“化学”）变化．
  （2）将带火星的木条伸入盛有臭氧的集气瓶中，可以观察到的现象是：

   

  ．
  （3）请你提出一个保护臭氧层的方法

   

  ．
  （4）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊．请再举出一种物质，并说出其利弊：
  

   

  （合理即可）．
  组卷：27引用：5难度：0.5

  解析