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2023-2024学年山东省东营市东营区联考八年级(上)期中化学试卷

发布:2024/10/11 0:0:2

一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意)

  • 1.中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是(  )

    组卷:1816引用:83难度:0.9
  • 2.北京时间10月5日下午,2022年诺贝尔化学奖揭晓。瑞典皇家科学院将该奖授予卡罗琳•露丝•贝尔托西、摩顿梅尔达尔和卡尔•巴里•夏普莱斯,以表彰他们在“点击化学和生物正交化学”方面所做出的贡献。关于化学,下列观点或做法不正确的是(  )

    组卷:8引用:2难度:0.8
  • 3.红城百色是全国著名的铝工业基地。下列关于铝的自我介绍中,属于描述其化学性质的是(  )

    组卷:54引用:5难度:0.8
  • 4.我们呼出的气体中含有二氧化碳吗?小明同学用一根吸管向澄清石灰水中吹气,观察到澄清石灰水变浑浊,小明认为:呼出的气体中含有二氧化碳。就小明最后观点,属于科学探究环节中的(  )

    组卷:61引用:2难度:0.9
  • 5.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到(  )

    组卷:802引用:112难度:0.9
  • 6.下列有关蜡烛燃烧的实验现象叙述错误的是(  )

    组卷:71引用:4难度:0.9
  • 7.建立宏观和微观之间的联系是化学独有的思维方式。若用“”表示氢原子,“”表示氧原子,如图四种变化中能体现“水蒸发”的微观本质的是(  )

    组卷:14引用:2难度:0.5
  • 8.化学是一门以实验为基础的科学,下列关于仪器用途或基本实验操作说法正确的是(  )

    组卷:6引用:2难度:0.8
  • 9.下列仪器中,均可直接在火焰上加热的是(  )

    组卷:528引用:11难度:0.9
  • 10.某同学用量筒量取液体时,将量筒放平稳,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为29mL;倒出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为11mL,该同学倒出的液体体积是(  )

    组卷:275引用:39难度:0.7

三、实验探究题(本题包括2小题,共25分)

  • 30.共创美丽东营,你我有责,碧水蓝天一直是我们追求的生活环境。化学是在原分子的层面上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。试以水为例,用你所学的知识回答下列问题。

    (1)通电一段时间后,试管a和试管b所收集到的气体体积之比为
     
    ,其中b管的气体是
     
    可以用
     
    检验。
    (2)水通电分解的文字表达式为
     
    ,该反应的基本类型是
     
    。该实验是将
     
    能转化成
     
    能。通过该实验我们能得出了很多结论,请你说出一条
     

    (3)黄河入海口是我市的一道风景线,游玩的人特别多。国庆期间小明一家去黄河入海口游玩,带回一瓶水,为检验这瓶水的硬度,可向水中加入
     
    。生活中,常采用
     
    的方法来降低水的硬度。
    (4)如图是水分子分解的示意图,请回答下列问题:
    该变化中发生变化的微粒是
     
    ;没有发生变化的微粒是
     
    ;产生的新微粒是
     


    (5)下列各种水中,属于纯净物的是
     

    A.自来水
    B.冰水混合物
    C.河水
    D.硬水
    (6)a中气体在燃烧时发出
     
    色火焰,放热,在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察到烧杯壁上有
     
    ,反应的文字表达式为
     
    ,该反应的基本类型是
     
    。由于氢气中混有空气或氧气会发生爆炸,因而在点燃氢气前,必须要
     
    ,点燃氢气时,发出尖锐爆鸣声表示
     

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 31.图Ⅰ是小明按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。

    【实验操作】
    a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色;
    b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
    【分析讨论】
    (1)E试管放有酚酞溶液的目的是:
     

    (2)进行操作b时观察到的现象是:
     

    (3)由此可以得到的实验结论是:①
     
    ,②
     

    (4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是
     

    组卷:152引用:48难度:0.5
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