2021-2022学年四川省成都市简阳市阳安中学高一（下）期中生物试卷

一、单选题（共40分，每题1分）

• 1．英国科学家戈登通过实验把蝌蚪的小肠细胞核移植到去核的蛙卵中，并培育出成体青蛙，因此获得2012年诺贝尔生理或医学奖。该项研究证明（　　）

  A．蝌蚪的小肠细胞还没有分化

  B．蛙的卵细胞具有全能性

  C．高度分化的体细胞核具有全能性

  D．细胞核控制生物的遗传和代谢
  组卷：10引用：3难度：0.7

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• 2．下列与恶性肿瘤（癌）细胞有关的叙述，错误的是（　　）

  A．健康人体细胞内有原癌基因和抑癌基因

  B．原癌基因和抑癌基因在正常细胞内不表达

  C．细胞癌变后细胞膜表面的糖蛋白减少

  D．经常接触紫外线易导致细胞癌变
  组卷：4引用：4难度：0.6

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• 3．干细胞是一类未参与分化或未完全分化的细胞，分裂能力强。按照其来源分为胚胎干细胞和成体干细胞（如造血干细胞、神经干细胞）。下列关于干细胞的说法错误的是（　　）

  A．胚胎干细胞不具有发育成完整个体的潜能

  B．胚胎干细胞的分化程度小于造血干细胞

  C．骨髓移植治疗白血病就是利用了造血干细胞能分化成各种血细胞的能力

  D．将带有遗传标记的胚胎干细胞植入早期胚胎，通过组织化学染色可追寻胚胎发育中细胞分化和器官形成的规律
  组卷：11引用：3难度：0.7

  解析

• 4．下列关于细胞衰老的特征及原因，叙述错误的是（　　）

  A．衰老细胞内色素积累，妨碍了细胞内物质的交流和传递

  B．衰老的细胞体积增大，使细胞与外界进行物质交换的效率降低

  C．衰老的细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深

  D．细胞衰老可能是由于分裂次数增加而端粒变短使DNA受损所致
  组卷：3引用：3难度：0.6

  解析

• 5．如图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线，下列叙述错误的是（　　）
  

  A．该图若为有丝分裂，则ef段的细胞不一定每种染色体都有两条

  B．该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在ef段

  C．该图若为减数分裂，则cd段的细胞不一定都含有23对同源染色体

  D．该图若为减数分裂，则非同源染色体自由组合发生在cd段的某一时期
  组卷：3引用：2难度：0.6

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• 6．如表数据为实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期各阶段时长，其中G₁期、S期、G₂期属于分裂间期，DNA的复制发生在S期，M期为分裂期，下列说法正确的是（　　）
  

  时期	G1期	S期	G2期	M期	合计
  时长/h	10	7	3.5	1.5	22

  A．若加入过量的DNA合成抑制剂，则至少需培养22h,所有细胞才能都被抑制在G1和S期交界处

  B．若检测某M期细胞中的核DNA含量，则其与S期细胞中核DNA含量相同

  C．若观察某M期细胞发现染色体正移向两极，此时会重现核膜、核仁

  D．若加入过量的DNA合成抑制剂，M期细胞最多需要11.5小时就能到达G1和S期交界处
  组卷：9引用：2难度：0.6

  解析

• 7．如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的是（　　）

  A．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则c→d过程细胞中染色体含量加倍

  B．若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量，则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同

  C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a→c过程染色体数目不变

  D．若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量，则a→c过程染色体数目不变
  组卷：19引用：3难度：0.5

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• 8．酵母菌在细胞分裂过程中，细胞核核膜并不会消失和重现，而是长时间的完整存在。另外，与细胞分裂直接相关的纺锤体不在细胞质而是在细胞核内形成，这种有丝分裂称为封闭式有丝分裂。下列叙述正确的是（　　）
  

  A．封闭式有丝分裂因纺锤体在细胞核内，所以染色体不能平均分配到两个子细胞

  B．酵母菌有丝分裂过程中染色体数量变化与DNA数量变化同步发生

  C．若用药物抑制纺锤体的形成使细胞不发生缢裂，则可使细胞中染色体数目加倍

  D．酵母菌的有丝分裂过程与动物细胞不同，与植物细胞相同
  组卷：14引用：1难度：0.7

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• 9．细胞进行有丝分裂时，细胞内物质发生有规律的变化，这些变化的正确顺序是（　　）
  ①染色质丝缩短变粗成染色体
  ②染色体变细伸长成染色质丝
  ③蛋白质的合成和DNA的复制
  ④染色体排列在赤道板上
  ⑤着丝点分裂，染色体移向两极

  A．①④③⑤②

  B．③④①⑤②

  C．③①④⑤②

  D．⑤②①③④
  组卷：3引用：4难度：0.7

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• 10．科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法．下面①～③是人类探明基因神秘踪迹的历程．他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为（　　）
  ①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子；
  ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上；
  ③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据。

  A．①假说—演绎法    ②假说—演绎法    ③类比推理

  B．①假说—演绎法    ②类比推理    ③类比推理

  C．①假说—演绎法    ②类比推理    ③假说—演绎法

  D．①类比推理    ②假说—演绎法    ③类比推理
  组卷：13引用：7难度：0.7

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• 11．如图表示某哺乳动物精子形成过程中，一个细胞内染色体数目的变化。下列叙述正确的是（　　）

  A．AB段和EF段染色体数目相等，均包含n对同源染色体

  B．AB段细胞是初级精母细胞，CF段细胞是次级精母细胞，FG段细胞是精子

  C．AB段和EF段细胞内的DNA分子数可能不同

  D．CD段细胞内有n个DNA分子，EF段细胞内有2n个DNA分子
  组卷：4引用：3难度：0.6

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• 12．如图为某基因型为AaBb高等动物卵巢中一个正常分裂的细胞示意图。下列叙述错误的是（　　）

  A．基因A与a是位于同源染色体相同位置上的一对等位基因

  B．该细胞中等位基因A和a正随同源染色体的分开而分离

  C．伴随图中细胞形成的成熟的生殖细胞的基因组成为AB或aB

  D．形成该细胞的过程中很可能发生了交叉互换和自由组合
  组卷：8引用：1难度：0.6

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• 13．孟德尔通过测交实验对自由组合现象解释加以验证，下列说法错误的是（　　）

  A．测交实验为F1（YyRr）与隐性纯合子（yyrr）杂交

  B．F1的配子有Yy、Rr、YR、yr,yyrr的配子为yr

  C．雄雌配子随机结合

  D．测交后代性状及比例为黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=1：1：1：1
  组卷：2引用：1难度：0.7

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• 14．如图为某果蝇两条染色体上部分基因分布的示意图。下列叙述正确的是（　　）

  A．该果蝇另一条性染色体上一定有SN和W基因

  B．有丝分裂后期，基因dp、pr、sn、w会出现在细胞的同一极

  C．减数分裂Ⅰ后期，基因w和基因pr彼此分离，分别进入细胞两极

  D．减数分裂Ⅱ后期，基因dp、pr、sn、w不可能出现在细胞的同一极
  组卷：2引用：1难度：0.7

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• 15．下列叙述中正确说法有几项（　　）
  ①卵细胞、精子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等
  ②等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
  ③萨顿通过观察蝗虫减数分裂的实验证明了基因位于染色体上
  ④某基因存在于性染色体上，其遗传一定与性别相关联
  ⑤X染色体上的基因均与性别决定有关
  ⑥伴X染色体隐性遗传病中，往往男性患者多于女性

  A．两项

  B．三项

  C．四项

  D．五项
  组卷：50引用：3难度：0.7

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二、综合题（共55分）

• 44．如图是白化病（a）和色盲（b）的遗传系谱图，已知白化是常染色体遗传病，色盲是X染色体遗传病，请据图回答下列问题。
  
  （1）Ⅰ₂的基因型是

   

  ；Ⅰ₃的基因型是

   

  。
  （2）Ⅱ₅是纯合子的几率是

   

  。
  （3）若7和8再生一个小孩，两病都没有的几率是

   

  。
  组卷：11引用：3难度：0.5

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• 45．摩尔根在饲养的一群野生型红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。他用这只白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配，子一代无论雌雄全为红眼，但子二代中雌蝇全为红眼，雄蝇中

  1

  2

  红眼、

  1

  2

  白眼。请回答下列问题：
  （1）果蝇的眼色性状中，显性性状是

   

  。
  （2）根据杂交实验结果，摩尔根做出假设：控制果蝇白眼的基因在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因。为验证假设，摩尔根让白眼雄蝇和子一代红眼雌蝇交配，结果产生

  1

  4

  红眼雄蝇、

  1

  4

  红眼雌蝇、

  1

  4

  白眼雄蝇、

  1

  4

  白眼雌蝇。仅根据该实验结果不能验证他的假设，理由是

   

  。
  （3）为了进一步验证他的假设，摩尔根又设计了三个实验。
  实验一：让全部子二代雌蝇与白眼雄蝇做单对交配，分别观察并统计每只雌蝇产生子代的表现型及比例。预期结果：

   

  。
  实验二：

   

  。预期结果：子代中雌蝇全为红眼，雄蝇全为白眼。
  实验三：让白眼雌雄果蝇相互交配。预期结果：子代雌雄果蝇全为白眼。
  上述三个实验中，实验

   

  的预期结果能支持摩尔根的假设。
  组卷：50引用：5难度：0.3

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