人教版（2019）选择性必修第二册《Unit 2 Bridging Culture Period 3》2021年同步练习卷（10分钟课前预习练）

Ⅰ. 根据提示写出正确的单词

• 1．文化冲击
  组卷：0引用：4难度：0.8

  解析

• 2．an

  desire无法抗拒的欲望
  组卷：0引用：1难度：0.9

  解析

• 3．become more

  变得更积极
  组卷：0引用：1难度：0.9

  解析

• 4．maintain

  保持合理的期望
  组卷：0引用：1难度：0.9

  解析

• 5．a successful

  一位成功的申请人
  组卷：0引用：1难度：0.9

  解析

• 6．

  to another culture接触另一种文化
  组卷：0引用：1难度：0.9

  解析

• 7．give exchange students great

  into the world让留学生了解世界
  组卷：0引用：1难度：0.6

  解析

• 8．after his

  在他离开后
  组卷：0引用：1难度：0.9

  解析

• 9．

  the tones理解语调
  组卷：0引用：1难度：0.9

  解析

• 10．a

  increase急剧增长
  组卷：0引用：1难度：0.9

  解析

• 11．tuition fees and living

  学费和生活费
  组卷：0引用：1难度：0.9

  解析

• 12．

  pressure巨大的压力
  组卷：0引用：1难度：0.9

  解析

• 13．how to

  in new

  在新环境里如何表现
  组卷：0引用：2难度：0.9

  解析

• 14．

  thoughts成熟的思想
  组卷：0引用：2难度：0.9

  解析

IV. 根据汉语提示补全句子

• 42．Finally，studying abroad provides a great

  （做贡献的机会）the development of our motherland.
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

V.课文内容填空

• 43．A local newspaper has invited parents（1）

  （share） their opinions about studying abroad.Here are the opinions of two parents.
      Wang Li believes that studying abroad has a lot of （2）

  （disadvantage），such as great economic pressure，academic pressure and other pressures from （3）

  （adapt） to the new envirjye.aiments.On （4）

  other hand，studying in China can also contribute well （5）

  the country.
      While another parent，Zhang Yi，thinks that studying abroad is（6）

  （benefit）.It can contribute to individual growth，promote（7）

  （culture） exchange and in turn provide a chance to contribute to the （8）

  （develop） of our motherland.
      Though the two parents have different opinions，they both hope（9）

  young people have a good education and help build the national economy，and further （10）

  （strong） our country.
  组卷：9引用：2难度：0.9

  解析