部编版三年级下册《第六单元》2021年单元测试卷（5）

一、基础

• 1．用“\”划掉加点字不正确的读音。
  

  岛屿（yǚ   yǔ）	旭日（xù  xú）	瞭望（liáo  liào）
  巡游（qún  xún）	缆绳（lǎn  liǎn）	抛锚（miáo  máo）
  温和（hé  huó  huò）	和药（hé  huó  huò）	和面（hé  huó  huò）
  组卷：13引用：1难度：0.7

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• 2．看拼音写词语。
  

  shèng xià	mù wǎn	yōu rán	jiǎ ruò
  tòu míng	jiāo ruǎn	chě duàn	yǎng tóu
  yī chuàn	yīng er	xī wàng
  组卷：9引用：1难度：0.8

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一、基础

• 7．理解课文填空。
  《剃头大师》主要写了

   

  的过程，从过程上看，“我”这个剃头大师剃头时，小沙是

   

  的；老剃头师傅这个“害人精”剃头时，带给小沙的是

   

  的，从结果上看，“我”害小沙剃了光头，老剃头师傅可以给小沙理一个合格的头发，文章妙趣横生，童趣盎然。
  组卷：6引用：2难度：0.7

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• 8．补全课内片段，并完成练习。
        那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么

   

  ，那么

   

  ，那么

   

  ，那么

   

  。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着

   

  西去。或者轻悠悠地飘过大海，

   

  山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
  （1）文中画“        ”的部分中，作者运用了比喻的修辞手法，把

   

  比作

   

  。其中“轻清脆丽的小球”指的是

   

  。
  （2）文中连用四个“那么”，表达了孩子们对肥皂泡的

   

  之情。
  （3）选文主要写了由肥皂泡产生的美好想象，请你用“      ”画出描写作者想象的语句。这些肥皂泡寄托了作者对

   

  的向往。
  组卷：56引用：6难度：0.5

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