八年级上册《第1章 声现象》2021年单元测试卷（3）

一、选择题。

• 1．下列说法中正确的是（　　）

  A．如果只有鼓膜损坏，使用助听器是不能听见声音的

  B．如果只有听小骨损坏，使用助听器是不能听见声音的

  C．如果只有听觉神经损坏，使用助听器是不能听见声音的

  D．以上说法都是正确的
  组卷：54引用：3难度：0.9

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• 2．如图所示，一位同学为了喊远处的另一个同学，使用双手围着喇叭状放在嘴边，这样做是为了（　　）

  A．增大频率，从而提高声音的音调

  B．增大振幅，从而增大声音的响度

  C．能够使较远的人分辨出是谁的声音

  D．能够减小声音的分散，增大响度
  组卷：53引用：4难度：0.9

  解析

• 3．控制噪声可以从三个方面入手，下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是（　　）

  A．摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声

  B．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播

  C．体育馆、剧院的内墙要用凹凸不平或用蜂窝状的材料来装饰，是为了防止噪声产生

  D．在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声
  组卷：146引用：2难度：0.8

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• 4．昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振动5-6次，蜜蜂每秒振动300-400次，当它们都从你身边飞过时，凭你的听觉（　　）

  A．能听到蝴蝶从你身边飞过

  B．能听到蜜蜂从你身边飞过

  C．都能听到它们从你身边飞过

  D．都不能听到它们从你身边飞过
  组卷：31引用：4难度：0.9

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• 5．下面不是由于双耳效应达到的效果的是（　　）

  A．雷电来临时，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断

  B．将双眼蒙上，也能大致确定发声体的方位

  C．大象判断声源的位置比人判断更准确

  D．舞台上的立体声，使人有身临其境的感觉
  组卷：280引用：7难度：0.9

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• 6．在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如图所示。演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变（　　）

  A．声音的响度

  B．声音的音色

  C．声音的音调

  D．琴弦的振幅
  组卷：4051引用：50难度：0.9

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三、简答题。

• 19．夜间学生已入睡，校外的歌舞厅还在营业，歌声吵醒了一些同学，甲同学起身关上窗户，乙同学索性用被子蒙住睡，丙同学到歌舞厅去要求将音量放小。请分析他们减弱噪声的途径分别是什么？
  组卷：13引用：2难度：0.6

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四、阅读回答问题。

• 20．阅读下面的短文，并回答提出的问题：
  小明在研究一定质量的气体的压强是时，想到了这样一个问题：如果将这些气体的体积保持不变，它的压强会不会随着温度的变化而变化呢？针对这一问题，他经过思考，提出了两种猜想：
  ①气体在体积不变时，温度越高，压强越大；
  ②气体的体积不变时，温度越高，压强越小。
  究竟哪一种猜想是正确的呢？小明进行了如下的实验：
  如图所示，在烧瓶中封入一定质量的某种气体，烧瓶的一端连接在压强计上。将烧瓶放入水中，通过温度计可以测得水的温度，也就是瓶中气体的温度。给水槽中的水加热，通过不断调整压强计以保持瓶中的气体体积不变，并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度值及相应的压强值。经过一段时间，实验数据记录如下：
  

  气体的温度/℃	20	30	40	50	…
  气体的压强/Pa	1.0×105	1.03×105	1.07×105	1.1×105	…

  小明对上述数据进行了归纳分析，看到了在这种情况下，气体的压强与温度的某种关系。他再经过进一步思考，得出了一个初步的结论，并验证了自己其中一种猜想的正确。根据你刚才的阅读，请回答下列问题：
  （1）小明得出的结论是什么？
  答：一定质量的气体，在

  保持不变时，

  。
  （2）在夏天，小明将自行车车胎中的气打得足足的，准备出去游玩。路上遇到一位好朋友，于是他就将自行车停车放在烈日下，与好朋友聊天。正聊在兴头上，猛听的“砰”的一声巨响，车胎爆裂！这是怎么回事？请你用刚才探究出的结论解释一下。
  答：

  。
  （3）小明探究出的这个结论在日常生活中有何应用？请列举一例。答：

  。
  （4）小明是按照怎样的思维程序进行探究活动的？答：

  。
  组卷：84引用：4难度：0.3

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