部编版七年级上册《第18课 狼》2021年同步练习卷

一、常识积累

• 1．解释词语。
  （1）缀行甚远 

   

  
  （2）一狼得骨止  

   

  
  （3）并驱如故

   

  
  （4）受其敌  

   

  
  （5）顾野有麦场 

   

  
  （6）积薪

   

  
  （7）苫蔽

   

  
  （8）弛担持刀 

   

  
  （9）少时

   

  
  （10）意暇甚

   

  
  （11）目似瞑  

   

  
  （12）一狼洞其中

   

  
  （13）隧入  

   

  
  （14）尻尾   

   

  
  （15）断其股  

   

  
  （16）盖以诱敌

   

  
  （17）黠   

   

  
  （18）变诈

   
  组卷：66引用：2难度：0.7

  解析

一、常识积累

• 4．《狼》问答题。
  （1）结合课文内容分析狼与屠户的形象。
  （2）“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？
  （3）请从课文的最后一段是作者发表的议论，结合课文，说一说你从中获得的启示。
  组卷：32引用：1难度：0.5

  解析

• 5．对比阅读。
  【甲】《狼》
  【乙】列子学射，中^①矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退^②而习之三年。又以报关尹子，尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失^③也。非独射也为国与身^④亦皆如之。故圣人不察存亡，而察其所以然。”选自《列子•说符》
  【注释】①中：射中箭靶。②退：回去。③守而勿失：牢牢记住不要忘掉。守，掌握，遵守。④为国与身：治理国家和修养自身。
  （1）根据括号内的要求，用“/”标出下列句子的停顿。
  ①其 一 犬 坐 于 前。（一处）
  ②非 独 射 也 为 国 与 身 亦 皆 如 之。（两处）
  （2）解释下列句中加点字的意思。
  ①缀行甚远

   

  
  ②一狼洞其中

   

  
  ③子知子之所以中者乎

   

  
  （3）用现代汉语翻译下面的句子。
  禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
  （4）【甲】文在刻画狼时，主要运用了

   

  描写和

   

  描写，表现了狼

   

  的特点。
  （5）下面对【乙】文理解有误的一项是

   

  
  A.故事揭示了学习要举一反三的道理。
  B.故事告诉我们，学习要知其然，更要知其所以然。
  C.关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。
  D.治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。
  组卷：92引用：1难度：0.5

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