人教五四版八年级上册《第12课 组歌（节选）》2018年同步练习卷（2）

一、积累运用

• 1．给下列加点的字注音。

  璀璨	执拗
  急躁	长吁短叹
  夜阑人静	馈赠
  憔悴	真谛
  千山万壑	彻夜不寐
  组卷：2引用：1难度：0.9

  解析

• 2．请将下列词语用到你所写的句子中去。
  璀璨

   

  
  镶嵌

   
  组卷：4引用：1难度：0.9

  解析

一、积累运用

• 5．根据课文内容完成下列小题。
  《雨之歌》的第七自然段中随着“窗户上的玻璃”和“敏感的心扉”的出现，开始出现“人”的形象，请你说说“人”的出现有怎样的作用？
  组卷：8引用：1难度：0.0

  解析

二、阅读理解

• 6．阅读下文，完成下列各题。
        我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近，空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里，为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体；我要用自己的津液让它的心冷却一些，别那么过分炽热。
        清晨，我在情人的耳边发出海誓山盟，于是他把我紧紧搂抱在怀中；傍晚，我把爱恋的祷词歌吟，于是他将我亲吻。
        我生性执拗，急躁；我的情人却坚忍而有耐心。
        潮水涨来时，我拥抱着他；潮水退去时，我扑倒在他的脚下。
  曾有多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体，使他们从死里逃生；我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的馈赠。
        夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻夜不寐；时而歌唱，时而叹息。呜呼!彻夜不眠让我形容憔悴。纵使我满腹爱情，而爱情的真谛就是清醒。
        这就是我的生活；这就是我终身的工作。
  （1）请找出本文中第一至第四自然段中表示韵脚的字（找出主要的几个即可）。’
  第一自然段：（　　）、（　　）、（　　）；
  第二自然段：（　　）、（　　）、（　　）、（　　）；
  第三自然段：（　　）、（　　）；
  第四自然段：（　　）、（　　）
  （2）如何理解本文的末尾一句的意思。
  （3）诗人为什么要在诗歌中塑造海浪这一形象？
  （4）如何理解作者在文中所塑造的海浪形象？
  （5）“呜呼!彻夜不眠使我形容憔悴。纵使我满腹爱情，而爱情的真谛就是清醒。”你认为这里的连接词“纵使”用得恰当吗？
  （6）仿照第五自然段的句式特点，写一段话。
  曾有多少次，当 （　　）时，我 （　　）；曾有多少次，当 （　　）时，我 （　　）；曾有多少次，当 （　　）时，我 （　　）
  组卷：0引用：1难度：0.9

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