人教部编版八年级上册《4.3 诚实守信》2023年同步练习卷（11）
发布：2024/7/28 8:0:9
一、选择题
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1．韩信落魄的时候，一个在有钱人家当佣人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说：“等你长大后我就入土了。”后来韩信做了楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。于是他找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。这个故事体现出韩信具有的良好_____品质。（ ）
组卷：0引用：2难度：0.8 -
2．“企业的生存发展，首先要解决的是诚信问题，这是企业品牌号召力的实质，是无形的资产、无字的招牌、无言的口碑。”著名企业家李东生谈及从业20多年的经验时这样说。这给我们的启示是（ ）
①诚信是企业的无形资产
②一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户
③企业只有讲诚信才能带来效益，长盛不衰
④诚信是一个人安身立命之本组卷：11引用：2难度：0.8 -
3．我们培养诚实守信的品德，应该做到（ ）
①真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人
②不轻易许诺
③许诺的事就要做到，做不到要说明理由，做了不诚信的事要勇于承认过错，主动承担责任，争取他人谅解
④珍惜个人诚信记录组卷：4引用：5难度：0.7
二、材料分析题
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10．情景分析：明初学者宋濂小时候喜欢读书，由于家里很穷，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来，可是还书的期限快到了，他只好连夜抄书时值隆冬腊月，滴水成冰他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧，人家又不是等着看这本书。”宋濂却说：“不管人家等不等这本书看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”后来，他如约归还了那本书。
（1）材料反映了宋濂是一个什么样的人？
（2）谈谈“按时还书，从不违约”给我们做人带来的启示？组卷：2引用：2难度：0.3 -
11．综合探究题
八年级（1）班同学为了响应学校“共筑诚信校园”的号召，决定举行一场辩论会，请你参与。
正方观点：诚信是做人的根本，我们要讲诚信。
反方观点：诚信在现实生活中根本做不到。
（1）请你提供两种典型现象来反驳正方。
（2）请结合实际，阐述不诚信的后果。
（3）请你从诚信无价的角度来证明正方的观点。
（4）为了实现“诚信校园”，请你写出两点提议。组卷：33引用：3难度：0.2
