2021-2022学年河南省郑州外国语中学八年级（上）开学生物试卷

一、选择题（共25小题，每题1分）

• 1．南海是我们祖先留下的宝贵财富，蕴含丰富的资源。大大小小的岛礁星罗棋布，在这些岛礁的形成过程中，小小珊瑚虫功不可没。以下相关说法，错误的是（　　）

  A．珊瑚虫属于腔肠动物

  B．海洋捕捞对珊瑚礁没有影响

  C．珊瑚虫身体呈辐射对称，有口无肛门

  D．珊瑚虫分泌的石灰质外壳和含石灰质的藻类经过数亿年的积累，堆积成了珊瑚礁
  组卷：856引用：32难度：0.5

  解析

• 2．下列动物中，有口有肛门的是（　　）

  A．水螅

  B．蛲虫

  C．绦虫

  D．涡虫
  组卷：395引用：22难度：0.5

  解析

• 3．近年丹麦扇贝泛滥，它属于（　　）

  A．腔肠动物

  B．软体动物

  C．节肢动物

  D．脊椎动物
  组卷：264引用：12难度：0.7

  解析

• 4．“未游沧海早知名，有骨还从肉上生。”后一句生动地点出了节肢动物——螃蟹的体表具有（　　）

  A．鳞片

  B．外骨骼

  C．外套膜

  D．角质层
  组卷：536引用：30难度：0.5

  解析

• 5．有关两栖动物的叙述，正确的是（　　）

  A．受精过程不受水的限制	B．幼体生活在水中
  C．终生用肺呼吸	D．体温恒定
  组卷：337引用：24难度：0.7

  解析

• 6．下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（　　）
  ①卵生   ②用鳃呼吸   ③用鳍游泳   ④体表覆盖鳞片，有黏液

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②④
  组卷：743引用：50难度：0.4

  解析

• 7．下列动物类群与其特征相对应的是（　　）

  A．腔肠动物：身体由三层细胞组成，辐射对称。如水螅、水母等

  B．节肢动物：动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等

  C．环节动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等

  D．鱼类：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等
  组卷：33引用：45难度：0.6

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• 8．结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述不正确的是（　　）

  A．蛔虫体表有角质层，可以防止消化液的侵蚀，起保护作用

  B．蝗虫体表有外骨骼，可以防止体内水分散失

  C．鲫鱼身体呈流线型，可以减少在水中运动时遇到的阻力

  D．家鸽的体内有气囊，可以进行气体交换，为飞行提供充足的氧气
  组卷：337引用：18难度：0.5

  解析

• 9．下列动物与其所属类群匹配错误的是（　　）

  A．蜈蚣，蝗虫--节肢动物

  B．涡虫、绦虫--扁形动物

  C．河蚌、蜗牛--软体动物

  D．大鲵、扬子鳄--两栖动物
  组卷：366引用：38难度：0.5

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二、非选择题

• 28．如图是五种微生物示意图，请据图回答下列问题．
  
  （1）图中A是细菌病毒，离开了活细胞，通常会变成

   

  ．图中B在发育后期，

   

  增厚形成芽孢，以度过不良环境．
  （2）图中C的直立菌丝顶端呈

   

  状．D在环境条件好时进行

   

  生殖．
  （3）图中的

   

  都可以通过产生a来繁殖后代．
  组卷：74引用：3难度：0.5

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• 29．某同学做了“水分对霉菌生活的影响”探究实验。实验方案设计如下：
  第一步：取两片面包片，每片40g,高温烘干后，贴上标签A、B。
  第二步：A面包片不做处理，在B面包片上均匀喷洒适量的蒸馏水。
  第三步：把A、B两片面包片放在相同且适宜的环境中。
  第四步：观察并记录实验现象。
  请根据实验方案，回答下列问题：
  （1）某同学作出的假设是

   

  。
  （2）本实验中的变量是

   

  ，用“等质量”的面包片的目的是

   

  。
  （3）预测实验现象：

   

  。
  （4）除水分外，霉菌生存的条件还包括

   

  和

   

  等。
  （5）这位同学设计的实验方案有不足之处，请指出：

   

  。
  组卷：18引用：1难度：0.5

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