2023-2024学年山西省晋中市榆次区现代双语学校南校七年级（上）月考生物试卷（10月份）
发布：2024/9/22 4:0:8
一、选择题（每小题2分，共40分）
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1．小秦同学发现家里阳台上一株长寿花的叶子都朝向窗外。这种现象直接体现出生物所具有的特征是（ ）
组卷：16引用：3难度：0.6 -
2．一般情况下，生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为生物（ ）
组卷：978引用：68难度：0.9 -
3．著名动物生态学家珍妮•古道尔在非洲丛林中研究黑猩猩的行为，发现了许多鲜为人知的现象。她运用的研究方法主要是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.7 -
4．假期里，小林在动物园游玩时看到好多动物，有①长颈鹿、②鸵鸟、③海豚等，他还看到湖里有④青蛙、⑤鲤鱼、⑥鸭子等。小林把这些动物分成两类，一类是①②，另一类是③④⑤⑥，他归类的主要依据是（ ）
组卷：13引用：3难度：0.5 -
5．农谚说：“清明前后，种瓜点豆”。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。这说明（ ）
组卷：19引用：3难度：0.5 -
6．下列诗句中有关生命现象与所对应的直接影响因素，不匹配的是（ ）
选项 诗句 直接影响因素 A 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 温度 B 近水楼台先得月，向阳花木早逢春 光照 C 日光斜照集灵台，红树花迎晓露开 土壤 D 随风潜入夜，润物细无声 水分 组卷：184引用：4难度：0.6 -
7．避役（也称变色龙）的体色能够随环境的改变而变化，竹节虫的身体酷似竹节，这些都有利于它们保护自己。这体现了（ ）
组卷：502引用：11难度：0.9
二、非选择题（本大题共3个小题）
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22．【实践活动】制作生态瓶
某班开展了制作生态瓶的活动，生物学老师要求各组分别制作一个相对自给自足，不与外界进行物质交换的生态瓶。小青组的同学首先在一个透明玻璃瓶内加入池塘水，再放入一些河沙和小石子，然后 将一些金鱼藻固定在沙石上，在瓶中撒上一些浮萍（浮萍和金鱼藻均为水生植物），静置一 段时间后，放入少量小虾、水蜗牛。密封瓶口后，放在阳台上（如下图）。每天观察并记录 瓶中发生的变化。
在进行交流时，小青向同学们讲解了本组的制作思路：
（1）从生态系统的组成成分来分析，生态瓶中应包含以及四种成分。
（2）瓶中各种生物的数量和比例要适当，如果动物过大、过多或繁殖过快，会导致，从而威胁到动物的生存；如果植物过多或繁殖过快，会导致。同样会威胁到其中动、植物的生存。
（3）用透明的玻璃瓶，并且把生态瓶放在阳光充足的阳台上，是为了。除阳光之外，还应该保证环境的比较适宜。
（4）制作好的生态瓶需要密封，原因是。
（5）最后，小青向同学们提出一个问题：你知道一个生态瓶制作成功的基本标志是什么吗？你的答案是。组卷：34引用：3难度：0.4 -
23．【科学探究】探究温度对金鱼呼吸频率的影响
某校生物学兴趣小组的同学们探究了水温对金鱼呼吸频率的影响。实验方案及多次计数的平均值如下表：
请根据上述实验回答问题：鱼缸
编号实验材料、用品及操作 水温
（℃）呼吸频率平均值
（次/分钟）1组
在4个同样的鱼缸中分别加入1000毫升水、6条同品种、等大、活泼的金鱼。28 110.3±8.2 2组 25 106.3±9.3 3组 22 103.2±6.8 4组 19 93.6±6.8
（1）该实验的目的是探究（选填：生物因素；非生物因素）对生物的影响，并体验科学探究的一般过程。
（2）该实验的变量是。
（3）实验中，观察金鱼呼吸是通过观察其来实现的。同学们控制水温的方法可能是。
（4）为减少偶然因素对实验的影响，确保实验结果的准确性，本实验中同学们的做法是等。
（5）请在坐标图中绘制出金鱼呼吸频率与水温之间关系的大致曲线图：
（6）本实验的结论是。组卷：19引用：3难度：0.9
