苏科版八年级上册《第1章 声现象》2020年单元测试卷（6）

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

• 1．在学习声现象的过程中，制作了“土电话”、“水编钟”、笛子、小吸管乐器等。关于小制作中的声学知识，下面说法中正确的是（　　）

  A．用“土电话”能听到对方的说话声，说明固体能传声

  B．在几个相同的杯子里放入不同量的水组成“水编钟”，它的音调高低与装水的多少无关

  C．吹笛子时发出的声音主要是笛管振动产生的

  D．通过改变吸管的长度可以改变吸管乐器的音色
  组卷：50引用：3难度：0.6

  解析

• 2．下列有关声现象的叙述正确的是（　　）

  A．摩托车安装消声器，是在传播途径中控制噪声

  B．能够分辨出不同乐器的声音，主要是因为它们的音调不同

  C．利用B超检查身体，说明声音可以传递能量

  D．手机铃声是通过空气传到人耳的
  组卷：1267引用：13难度：0.5

  解析

• 3．隐形战机通常是指难以探测或跟踪的战斗机，它有效避开雷达的探测，下列有关叙述正确的是（　　）

  A．飞行中的战斗机抛掉副油箱可以增强自身的惯性

  B．战斗机获得升力的原理是流体压强与流速的关系

  C．战机可以隐身，所以我们用肉眼是看不见的

  D．战机可以隐身主要依靠机身上涂的特殊材质可以吸收需达发出的超声波
  组卷：28引用：2难度：0.8

  解析

• 4．当声音消失的时候，下列现象不可能发生的是（　　）

  A．人们用手语进行面对面的交谈

  B．汽车喇叭没有了作用

  C．马路边的居民不必再受噪声的干扰

  D．在大山中会有回声
  组卷：26引用：8难度：0.9

  解析

• 5．在2018年冬奥会上有11种不同类型的机器人为冬奥会服务，如图所示是一款智能机器人，智能机器人能和运动员进行对话。下列说法正确的是（　　）

  A．机器人发出的声音不是由振动产生的

  B．机器人发出的声音可以在真空中传播

  C．机器人发出的声音在空气中的传播速度是3×108m/s

  D．根据音色的不同能区分机器人和运动员的声音
  组卷：194引用：5难度：0.7

  解析

• 6．关于声现象，下列说法正确的是（　　）

  A．只要物体在振动，我们就一定能听到声音

  B．“声纹门锁”是依据声音的音调来识别开门者

  C．医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息

  D．考试期间学校路段禁止鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声
  组卷：78引用：2难度：0.7

  解析

• 7．关于我们怎样听到声音的讨论，下列说法错误的是（　　）

  A．听觉系统正常的人们听到声音大部分是通过空气传导的

  B．发声体发出的声音在空气中是以波的形式传播的

  C．声波引起人耳中耳郭的振动，再通过听觉神经传到大脑

  D．人们不仅能通过空气传导听声音，也能通过固体传导（如骨传导）来听声音
  组卷：14引用：1难度：0.8

  解析

• 8．关于声现象的描述，以下说法正确的是（　　）

  A．深夜跳广场舞时将音响的音量调小是在传播途径减弱噪声

  B．发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有超声波产生

  C．人在岸上大声说话能惊动水中的鱼，说明水能传声

  D．声音的传播速度是340m/s
  组卷：153引用：5难度：0.9

  解析

• 9．下面关于声现象的解释中，错误的是（　　）

  A．“闻其声，知其人”----发声体不同，音色不同

  B．“长啸一声，山鸣谷应”----次声波传播很远

  C．“隔墙有耳”----固体也能传声

  D．高速公路旁安装“隔音板”----在传播过程中减弱噪声
  组卷：239引用：4难度：0.9

  解析

五、简答题（本大题共2小题，共10分）

• 27．将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，如图所示，再把瓶口封上，这时你将

  （选填“能”或“不能”）听到手机的铃声；如果逐渐把瓶内的空气抽去，你听到的手机声的大小

  （选填“不变”、“变大”或“变小”）。这实验说明

  。
  组卷：90引用：15难度：0.5

  解析

六、综合能力题（本大题共1小题，共10分）

• 28．城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音。例如城市高架快速干道系统--上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材--聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染。此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制。同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护。
  请回答：
  （1）噪声是指发声体做

   

  的振动时发出的声音。
  （2）由材料知减弱噪声的方法是：在

   

   处减弱，在

   

   过程中减弱；在

   

   处减弱。
  （3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法。
  组卷：84引用：17难度：0.5

  解析