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2018-2019学年山西省临汾市八年级(上)质量评估数学试卷(一)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

  • 1.0.49的平方根是(  )

    组卷:207引用:4难度:0.9
  • 2.下列运算错误的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.8
  • 3.2018年7月14日,山西滑翔伞邀请赛在太原开幕,某滑翔运动员从飞行营起飞,以1.2×102米/秒的速度飞行30分钟后飞行结束,则该运动员飞行的路程是(  )

    组卷:2引用:3难度:0.7
  • 4.下列运算正确的是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.6
  • 5.下列说法正确的是(  )

    组卷:20引用:1难度:0.6
  • 6.下列算式能用平方差公式计算的是(  )

    组卷:1263引用:14难度:0.8
  • 7.计算(-a+b)2的结果是(  )

    组卷:69引用:7难度:0.9

三、解答题(本大题共8小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

  • 22.乘法公式的探究及应用.
    (1)如图1,可以求出阴影部分的面积是
     (写成两数平方差的形式);
    (2)如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,它的宽是
    ,长是
    ,面积是
    .(写成多项式乘法的形式)
    (3)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式
    .(用式子表达)
    (4)运用你所得到的公式,计算下列各题:
    ①10.3×9.7
    ②(2m+n-p)(2m-n+p)

    组卷:5120引用:30难度:0.5
  • 23.拓展探究
    问题情境:“a2≥0”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式,然后利用平方的非负性解决问题,例如:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1,∵(x+2)2≥0,
    ∴(x+2)2+1≥1,∴x2+4x+5≥1.
    (1)探究:x2-4x+5=(x
    2+

    (2)应用:比较代数式:x2-1与2x-3的大小;
    (3)拓展:求x2-4x+y2+2y+7的最小值.

    组卷:245引用:4难度:0.7
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