2013-2014学年新人教版八年级(上)寒假数学作业H(1)
发布:2024/10/28 14:0:1
一、选择题
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1.三角形三条高的交点一定在( )
组卷:290引用:3难度:0.9 -
2.以下列三条线段的长度为边:①1,2,3;②2,3,4;③4,5,6,能组成三角形的个数为( )
组卷:72引用:1难度:0.9 -
3.以7和3为两边的长,另一边长为整数的三角形一共有( )
组卷:55引用:4难度:0.9 -
4.已知△ABC的三边长分别是a、b、c,化简|a+b-c|-|b-a-c|的结果是( )
组卷:399引用:4难度:0.9 -
5.下列说法正确的是( )
组卷:50引用:1难度:0.9 -
6.某多边形限定最多有四个钝角,则这个多边形的边数最多是( )
组卷:43引用:2难度:0.9 -
7.一个十边形十个内角都相等,这十个内角都等于( )
组卷:19引用:1难度:0.9 -
8.已知有两边相等的三角形两边长分别为6cm、4cm,则该三角形的周长是( )
组卷:131引用:6难度:0.7 -
9.用12根火柴棒(等长)拼成一个三角形,火柴棒不允许剩余、重叠和折断,则能摆出不同的三角形的个数是( )
组卷:519引用:30难度:0.9 -
10.如图,把△ABC纸片沿着DE折叠,当点A落在四边形BCED内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是( )
组卷:774引用:66难度:0.9
三、解答题
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29.在△ABC中,AB=AC,AC上的中线BD把△ABC的周长分为24和18两部分,求三角形三边的长.
组卷:2469引用:7难度:0.3 -
30.(1)如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A=30°,则∠ABC+∠ACB=,∠XBC+∠XCB=.
(2)如图2,△ABC的位置不变,改变直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的两条直角边XY、XZ仍然分别经过B、C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出∠ABX+∠ACX的大小.组卷:3447引用:46难度:0.4