科粤版九年级上册《第5章燃烧》2023年单元测试卷

一、选择题

• 1．下列物质的用途中，只利用了碳的物理性质的是（　　）

  A．用焦炭冶炼钢铁	B．用墨写字或绘画
  C．用木炭作燃料	D．用活性炭吸附色素
  组卷：6引用：1难度：0.7

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• 2．氧循环和碳循环是自然界中的重要循环（如图），分析两种循环。其中正确的是（　　）

  A．碳循环和氧循环过程中只发生了物理变化

  B．氧气只有通过燃烧才能参与碳循环

  C．自然界中的二氧化碳消耗的唯一途径是海水的吸收

  D．碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
  组卷：390引用：10难度：0.8

  解析

• 3．检验氢气的纯度，听到尖锐的爆鸣声，不应该采取的措施是（　　）

  A．用拇指堵住试管口一会再收集

  B．换用一支试管继续收集检验

  C．换用排水法收集气体进行检验

  D．直接用原试管再收集
  组卷：60引用：3难度：0.6

  解析

• 4．合理利用燃料，防止污染环境是可持续发展的重要方面，关于燃料的说法错误的是（　　）

  A．酒精是比汽油更环保的燃料

  B．天然气是比煤更清洁的燃料

  C．氢气是比天然气更理想的燃料

  D．石油是工厂经常使用的燃料
  组卷：47引用：20难度：0.9

  解析

• 5．二氧化氮（NO₂）能与水反应生成硝酸和一氧化氮气体，现要收集一瓶二氧化氮气体，可取用的方法是（　　）

  A．排水法	B．排水法或向上排气法
  C．只能用向上排气法	D．只能用向下排气法
  组卷：8引用：6难度：0.9

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• 6．构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是（　　）

  A．元素观：一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的

  B．结构观：一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同是因为两者的分子构成不同

  C．微粒观：一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的

  D．转化观：一氧化碳和二氧化碳可以相互转化
  组卷：46引用：3难度：0.6

  解析

• 7．如图所示，一只鸡蛋放在水杯底下（鸡蛋壳的主要成分是CaCO₃），若向烧杯加入下列物质，其中能使鸡蛋浮起来又能沉下去的是（　　）

  A．酒精

  B．食盐

  C．盐酸

  D．植物油
  组卷：42引用：5难度：0.9

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三、实验题

• 20．某兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和相关性质进行探究。
  【气体制取】实验室用大理石与稀盐酸（1：2）制取二氧化碳的化学方程式为

   

  。
  【实验探究】用实验证明碳酸型饮料（如汽水）中含有二氧化碳。
  兴趣小组同学用右图所示的装置进行实验：打开汽水瓶盖，立即塞上带导管的橡皮塞，将导管另一端伸入装有试剂的试管中。甲、乙两位同学分别用不同的试剂进行实验。甲同学在试管中加入少量澄清石灰水，观察到试管内

   

  ，由此得到结论：该汽水中含有二氧化碳。乙同学在试管中加入少量紫色石蕊试液，观察到试管内

   

  ，乙同学认为也能得到甲同学的结论。
  【评价反思】兴趣小组的同学对甲、乙两位同学的实验方案进行评价。
  （1）丙同学认为甲同学的方案比较合理，其试管中发生反应的化学方程式为

   

  。
  （2）丁同学质疑乙同学的方案不够严密，认为也可能是该汽水中的柠檬酸随气体进入试管，而引起紫色石蕊试液的变色。兴趣小组的同学针对丁同学提出的质疑进行了如下探究：
  ①查阅资料：柠檬酸为无色晶体，易溶于水和酒精；常温稳定，熔点153℃，熔化后沸腾前分解，分解温度约为175℃；柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸。
  ②乙同学在自己实验的基础上，未增加任何试剂，接着进行了一步实验操作，该操作是

   

  ，可观察到

   

  ，该反应的化学方程式为

   

  。
  可以确认不是因为柠檬酸而引起紫色石蕊试液的变色。
  组卷：13引用：3难度：0.7

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四、计算题

• 21．某化学研究小组对当地的石灰石样品进行研究。称取石灰石样品8g,把50g稀盐酸分五次加入样品中，测得实验数据见如表（假设石灰石样品中的杂质不溶于水、不与盐酸反应，二氧化碳不溶解，氯化钙易溶于水）。
  

  实验序号	加入稀盐酸的质量/g	剩余固体的质量/g
  第1次	10	6
  第2次	10	4
  第3次	10	2
  第4次	10	1
  第5次	10	m

  请回答：
  （1）第5次剩余固体的质量m=

   

  g；
  （2）石灰石样品中CaCO₃的质量分数为多少？（写出计算过程，下同）
  （3）反应结束后生成CO₂的质量是多少？
  组卷：27引用：5难度：0.4

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