2016-2017学年浙江省衢州二中高二（上）月考信息技术试卷（9月份）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18分．在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）
-
1．下列有关信息的说法，正确的是（ ）
组卷：15引用：4难度：0.9 -
2．关于信息的表达与交流，下列说法正确的是（ ）
组卷：8引用：3难度：0.9 -
3．王老师将刊登在期刊上的一篇文章扫描后，通过OCR软件识别出文字，并用Word软件编辑处理．下列说法不正确的是（ ）
组卷：6引用：6难度：0.9 -
4．某商场的用户信息表如下（ ）
会员基本信息表
若使用Access数据表来存储会员信息，下列部分字段设计中合理的是（ ）编号 姓名 性别 出生年月 账户余额 贵宾等级 090101 王天明 男 1989-12-03 100.00 普通会员 090102 张利明 男 1987-01-03 3287.00 黄金会员 090103 孙云华 女 1978-08-01 8567.00 钻石会员 … … … … … … 组卷：4引用：4难度：0.9
二、非选择题（本大题共3小题，其中第10小题4分，第11小题5分，第12小题8分，共17分）
-
11．编写VB趣味程序“计算厚道指数”，实现如下功能：在文本框Text1中输入姓名，单击“试一试”按钮Command1，在列表框List1依次求解并显示姓名中的每一个字符的ASCII码，并按程序中给定方式进行运算，得出厚道指数并显示在标签Label2上．运行界面如
题图所示，程序代码如下．
（1）为实现上述功能，请在横线处填入合适的代码．
Private Sub Command1_Click
Dim s As String,c As String
Dim n As Integer,k As Integer
s=Text1．Text
List1．Clear
List1．AddItem （“开始分解姓名“+s+“，计算内码：“）
n=0
For i=1 To ①
c=mid（ s,i,1 ）
k=Asc（c）
List1．AddItem（c+“十进制ASCII值：“+Str（k））
n=（n+k） Mod 50
②
n=n+50-i
Label2．Caption=Str（n）
End Sub
（2）程序中的代码“List1．Clear”的“Clear”是．（单选，填字母：A．对象名/B．属性名/C．事件名/D．方法名）
（3）若在文本框中输入姓名是“jam”这3个字符，点击“试一试”按钮，在Label2上显示的“厚道指数”值为．组卷：8引用：2难度：0.1 -
12．小张制作主题为“2016奥运英雄”的多媒体作品．请回答下列问题：
（1）小张用Photoshop编辑图1所示的“里约奥运logo.jpg”，要去掉白色背景，可使用工具，选中白色背景并清除内容．（单选，填字母：A．选框/B．魔棒/C．吸管工具 ）
（2）小张若要将图象存储为背景透明的图象，可保存为格式（多选，填字母：A．bmp/B．jpg/C．png/D．gif ）Flash动画的“片头”场景的制作脚本和部分编辑界面如下所示：场景：片头 类别序号：1-1 进入方式：开始播放后直接进入 呈现方式：
1．“背景”淡入，从完全透明到完全显示．
2．“五环”在舞台中央顺时针旋转1圈，从小变大，缩小移动到舞台左上角．
3标题动画显示1遍后停留在舞台中央
3．“金牌”从舞台左侧进入舞台，运动员1和运动员2先后从舞台右侧进入舞台．
4“播放”按钮出现在舞台右下方，单击“播放”按钮，调整并停止在“交互界面”场景第1帧．呈现顺序说明：
1．一开始背景淡入同时出现“音乐”．
2．第6帧显示“五环”动画．
3．五环完全显示后，开始显示影片剪辑“标题动画”的动画特效，随后，“金牌”、“运动员1”、“运动员2”依次从舞台外进入舞台．
4．最后时刻出现库中按钮元件“播放”的实例，并暂停播放．
（3）分析片头场景制作脚本，检查“片头”场景各图（图2）层，动画中元件的实例出现时间与脚本要求不符．
（4）根据制作脚本要求，在“播放”按钮上应添加的动作脚本是．
（5）测试影片发现，片头场景的影片剪辑“标题动画”的效果循环播放，该影片剪辑的时间轴如图3所示，若要使它只播放一遍，应进行的操作是．组卷：10引用：4难度：0.1
