试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2023-2024学年江西省赣州市大余县衡水实验学校七年级(上)第一次月考道德与法治试卷

发布:2024/9/20 1:0:9

一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共36分)

  • 1.2022年北京冬奥会上,多名运动健儿实现了自己的金牌梦,为国争光,“青春校园,豆蔻年华”,我们最美的青春在中学度过,许多奥运健儿的梦想起于中学,成就始于中学。中学时代(  )

    组卷:14引用:18难度:0.7
  • 2.“电力女孩”徐川子和电表打交道14年,从装表工成长为全国劳动模范。“唯有努力向下扎根,才能不断向上生长。”徐川子的事迹启示我们(  )
    ①梦想一旦确定就不能改变
    ②梦想的实现需要坚持不懈
    ③人生需要不断努力和奠基
    ④只要努力梦想就能够实现

    组卷:28引用:10难度:0.8
  • 3.2022年11月30日清晨,神舟十五号航天员入驻“天宫”,与神舟十四号航天员相聚中国人的“太空家园”。被称作“年龄最大乘组”的神舟十五号航天员费俊龙58岁、邓清明57岁、张陆46岁。他们的经历告诉我们:只要坚持,梦想不论年龄,彼岸终将抵达。下列对梦想理解正确的是(  )

    组卷:13引用:7难度:0.7
  • 4.“千里之行,始于足下。”这句话告诉我们,理想的实现(  )

    组卷:38引用:19难度:0.7
  • 5.女航天员刘洋曾经在自己的文章中写到:“红和蓝,是我最喜欢的颜色更是人生的底色。蓝色是梦想,红色是希望,梦想和希望给了我快乐,给了我力量,也让我成长……梦想永远在心中,拼搏一直在路上!”刘洋的话启示我们(  )
    ①梦想是对未来美好生活的愿望
    ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气
    ③有梦想就一定能实现
    ④梦想就是幻想和空想

    组卷:0引用:5难度:0.5
  • 6.2022年4月21日,国务院新闻办公室发表《新时代的中国青年》白皮书。白皮书指出,未来的中国青年,必将“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”,在实现民族复兴的伟大实践中放飞青春梦想。对此,下列认识不正确的是(  )
    ①努力,是梦想与现实之间的桥梁
    ②梦想在于心动,不在于行动
    ③只要坚持不懈,梦想就能实现
    ④少年的梦想要与国家的发展联系起来

    组卷:43引用:5难度:0.7
  • 7.明明学习认真、成绩优异,是班上的“学霸”。他很少参加集体活动,也不愿意与人交往认为那样会耽误学习。假如你是他的好朋友,你会对他说(  )
    ①学习仅仅局限在课堂,参加集体活动浪费时间
    ②我们在社会上的实践所得比书本上的知识更实用
    ③我们要学会与人相处,享受交往的快乐
    ④活动过程中的探究、发现、体验和感悟也是一种收获

    组卷:18引用:8难度:0.7

四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分,23小题12分,共20分)

  • 22.情境一:放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐”……
    情境二:小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。
    (1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?
    (2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?

    组卷:45引用:31难度:0.7
  • 23.根据要求,回答下列问题。
    跨进中学大门,我们进入了新的人生阶段。我们期望生命精彩,却又对自我价值心存疑惑,我们走在寻找自己、发现自己的路上。为此,七年级某班举办了一次“全面认识促发展”主题班会。为了更好地了解自己,班主任给学生们准备了下面的表格。
    (1)根据自身实际情况,把表格补充完整。
    全面认识促发展
    我眼中的“我” 我的优点
     
    我的缺点
     
    朋友眼中的“我”
     
    先打量自己,再纠正自己。——尼采(德)
    (2)上表所体现的认识自己的途径有哪些?
    (3)现在的我,有优点也有缺点。根据所学知识,说说我们如何才能做更好的自己?

    组卷:14引用:3难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正