2022-2023学年江苏省盐城市大丰区八年级（下）期中语文试卷
发布：2024/6/23 8:0:10
一、积累与运用
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1．古诗文名句填空
（1）粗缯大布裹生涯，。（苏轼《和董传留别》）
（2）东山的糜子西山的谷，。（贺敬之《回延安》）
（3）空山新雨后，。（王维《山居秋暝》）
（4），并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）
（5），君子好逑。（《关雎》）
（6），白露未晞。（《蒹葭》）
（7）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“，。”运用夸张的手法状写了洞庭湖宏阔壮观的景象。
（8）王勃《送杜少府之任蜀州》中“，”高度概括了“友情深厚，江山难阻”的情景。组卷：4引用：2难度：0.5 -
2．根据语境完成题目。
画里大丰，处处即景。尤其是郁金香花海，每到四五月份，大片大片的郁金香次第绽放。随着五彩缤纷的花朵在风中摇曳，形成一波又一波的“彩色海浪”，如同打翻了的调色板，令人叹为观止。沿花海一侧石板路前行，路两侧一路芬芳玫瑰，累累卧石和簇簇青葱之间，荷叶田田，萼红灼灼，一池晶莹，俨然进入世外桃园。尘世间的一切声响都___（xiāo）声匿迹，俗世中的一切事务都了无羁绊，感受到的只有静谧、肃穆，好一个安祥的世界！”
花海法人代表缪勇峰说：“花海发展势头良好的原因，是12名青年组成的团队踔厉奋发，笃行不怠的结果。他们思想解放，积极进取，不断突破与学习。‘画里大丰’让花海告诉了全世界。”
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
①（xiāo）声匿迹
②肃穆
③羁绊
（2）文段中有两个错别字，找出来并改正。
（3）下列各项中，没有语病的一项是
A．每到四五月份，大片大片的郁金香次第绽放。
B．随着五彩缤纷的花朵在风中摇曳，形成一波又一波的“彩色海浪”。
C．花海发展势头良好的原因，是12名青年组成的团队踔厉奋发，笃行不怠的结果。
D．他们思想解放，积极进取，不断突破与学习。组卷：9引用：2难度：0.8 -
3．地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了让我们的家园变得更绿色，更环保，某中学八年级将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，倡导节约能源。请你积极参加并完成以下任务：
材料一：
温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。
材料二：
低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题，致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
（1）请结合材料，谈谈我们为什么需要倡导“低碳生活”？
（2）“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。请结合身边实际，谈谈你的家庭或你周围哪些现象是为践行“低碳生活”所作的积极努力。
（3）五一节期间，天气晴朗，气温适宜。你们全家准备去南京中山陵游玩。爸爸、妈妈正在为是乘车还是开车而犹豫不决时，你说：“。”听完你的建议后，爸爸妈妈决定一家人乘公共汽车出行。组卷：4引用：2难度：0.6
二、阅读与理解
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8．班级开展“阅读《经典常谈》，感悟经典魅力”为主题的名著阅读活动，完成后面小题。
材料一：
《经典常谈》序（节选） 在中等以上的教育里，经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化。有一位外国教授说过，阅读经典的用处，就在教人见识经典一番。这是很明达的议论。初、高中的国文教材，从经典选录的也不少。可见读经的废止并不就是经典训练的废止，经典训练不但没有废止，而且扩大了范围，不以经为限，又按着学生程度选材，可以免掉他们囫囵吞枣的弊病。这实在是一种进步。……如果读者能把它当作一只船，航到经典的海里去，编撰者将自己庆幸，在经典训练上，尽了他做尖兵的一份儿。可是如果读者念了这部书，便以为已经受到了经典训练，不再想去见识经典，那就是以筌为鱼，未免辜负编撰者的本心了。
材料二：
歌谣的节奏，最主要的靠重叠或叫复沓；本来歌谣以表情为主，只要翻来覆去将情表到了家就成，用不着废话。重叠可以说原是歌谣的生命，节奏也便建立在这上头。字数的均齐，韵脚的调协，似乎是后来发展出来的。有了这些，重叠才在诗歌里失去主要的地位。有了文字以后，才有人将那些歌谣记录下来，便是最初的写的诗了。
（1）联系材料一，概述学习经典的重要性。
（2）《经典常谈》一书常用到“顶真式衔接”的方式，也提到《诗经》，称“重叠可以说原是歌谣的生命”。请结合下面的链接材料及平时所学《诗经》中的某一首诗，分析其“顶真式衔接”或者“重叠复沓”的体现及妙处。
【链接材料】
①顶真，亦称联珠、蝉联，是一种修辞方法，指上句末与下句开头使用相同的字或词，用以修饰两句子的声韵的方法，具有“钩上连下，自然流畅”的修辞意趣。
②重章（复沓），指句子和句子之间可以更换少数的词语，是诗歌或散文创作中常用的一种艺术表现手法；它可以起到突出思想，加重感情，分清层次，加强节奏和提醒读者的效果。
（3）苏轼说：“书富如人海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取。”所以我们在阅读《经典常谈》时，可以使用选择性的阅读方法。有人觉得可以选择《＜诗经＞第四》《辞赋第十一》《诗第十二》进行组合阅读，这样能够完整了解中国古代诗歌的发展过程及其结果。请结合有选择性的名著阅读方法，说说你的看法。组卷：18引用：2难度：0.5
三、作文。
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9．阅读下面的文字，按要求作文。
一朵鲜花可以擦亮春天的眼睛，一本好书可以启迪沉睡的思想，一段旋律可以拨动思念的心弦，一句鼓励可以点燃奋斗的激情……当你用心凝想，生活中许多的人、事、景、物都会成为一种美好的存在，以独特的方式唤醒我们的灵魂，让我们以更美好的姿态面对一切。
请以“____唤醒了我”为题，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整；
②除诗歌外文体不限，不少于600字；
③不得套作、不得抄袭，不得泄露个人信息。组卷：56引用：14难度：0.7
