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2021-2022学年贵州省贵阳市普通高中高一(上)期末化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(16小题,每题3分,共48分。每题只有一个选项最符合题意,请将正确选项的序号填入答题卡相应的位置)。

  • 1.合金大大拓展了金属材料的使用范围和价值。下列物质所使用的材料不属于合金的是(  )
       
    A.曾侯乙编钟 B.陶瓷 C.司母戊鼎 D.制造飞机外壳的硬铝

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 2.当光束通过下列物质时,会出现丁达尔效应的是(  )
    ①Fe(OH)3胶体
    ②蔗糖溶液
    ③有尘埃的空气
    ④CuSO4溶液

    组卷:11引用:2难度:0.7
  • 3.分类法是学习化学的重要方法。下列物质对应的分类标准正确的是(  )
    选项 物质 分类标准
    A C60、金刚石、石墨 同素异形体
    B SO2、P2O5、CO 酸性氧化物
    C 生石灰、火碱、熟石灰
    D KNO3、乙醇、盐酸 电解质

    组卷:16引用:2难度:0.8
  • 4.下列化学用语正确的是(  )

    组卷:6引用:1难度:0.7
  • 5.下列各组离子可以在水溶液中大量共存的是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.7
  • 6.下列变化中需加入还原剂才能实现的是(  )

    组卷:20引用:3难度:0.7
  • 7.下列生活中的物质与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,错误的是(  )
    选项 A B C D
    生活中的物质 食盐 漂白粉 纯碱 氢氧化铝片
    有效成分的化学式 NaCl CaCl2 Na2CO3 Al(OH)3
    用途 调味品 消毒、漂白剂 食用碱 抗酸药

    组卷:6引用:2难度:0.9

二、非选择题(5小题,共52分。请按要求作答)。

  • 20.膨松剂反应时产生气体的量是检验膨松剂品质的一项重要指标。某膨松剂中发挥作用的物质为碳酸氢钠,学校兴趣小组为研究该膨松剂在加热情况下放出气体的量,设计了如图所示实验(装置A、C、D、E中的试剂足量)。

    回答下列问题:
    (1)加热前,需向装置内通入空气,用离子反应方程式解释装置A的作用
     
    ,停止加热后,还需继续通入一段时间的空气,目的是
     

    (2)将一定质量的膨松剂样品装入装置B中,装置B中可能发生反应的化学反应方程式为
     
    ;样品产生的二氧化碳的质量可通过测定实验前后装置
     
    (填装置对应的标号)的质量测得。
    (3)若没有装置E,可能会造成测定结果
     
    (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
    (4)实验测得二氧化碳的质量为13.2g,则二氧化碳的体积(标准状况)为
     
    L,膨松剂样品中所含碳酸氢钠的物质的量为
     
    mol。

    组卷:9引用:1难度:0.5
  • 21.某校化学兴趣小组为研究Cl2的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的红色试纸,b为湿润的红色试纸。

    (1)装置Ⅰ中仪器c的名称是
     
    ,实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式为
     

    (2)装置V的作用是
     

    (3)若产生Cl2足量,实验过程中装置Ⅳ中的实验现象
     

    (4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的
     
    装置(填序号)。

    (5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示:

    在450℃条件下,反应Ⅱ的化学方程式为
     

    组卷:93引用:4难度:0.7
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